幼儿园回到家的美妞，一眼看见了茶几上的开心果，那是美妞的最爱，就开始吃。
旁边还有妈妈刚刚去接美妞前，嗑了许多的瓜子皮，对了还有爸爸吃的栗子皮。现在又有了美妞的开心果的皮。让我一下子，想起来在哪里看见过用开心果皮搭的小乌龟。哦，对了，就是对面珠江帝景的那个幼儿园，在一面墙上，用开心果片贴了一个很大的乌龟。
妈妈可没有那个本事，不过这么多的皮，在哪里，不做点什么可惜了。


想了想，做什么好呢。
想起那个乌龟，只记得是用开心果，怎么拼的真是记不得了。不过，没关系，随心发挥吧。
我跟美妞说，咱们用这些片拼的什么吧。美妞很吃惊，果皮还可以拼东西。
咱们试试吧。
最简单的就是花，用栗子皮做花心，用开心果皮做花瓣，再用瓜子片做梗。我是这样想的，就开始，建议美妞和我一起弄。


我和美妞一起弄得，大部分是妈妈的做法。因为孩子没有一点概念。觉得很不可思议，这些果皮可以做东西。
妈妈就又给美妞示范了，一条鱼。看着不是很像。
我们是边拼，边吃，有些开心果皮上，还有美妞的口水呢。
妈妈磕了太多的瓜子，都有牙豁了，所以现在吃瓜子，都是用拔的。
为了需要更多的开心果皮，美妞都吃不动了，说妈妈你帮忙吧。

妈妈帮忙吃，看看就满足我们的想法了。你知道这都是什么脸吗？
笑脸，哭脸，眯一只眼，最后一个美妞叫它苦瓜脸。
乌龟的念头，妈妈还没有冷却，还是想，是不是可以弄一个小的呢，怎么弄呢？

像不像，不知道，就知道弄上了。美妞说这是我们新成员，小六。那小六怎么养活啊？没法养啊，最后小六变成这样了。

我说美妞别都让妈妈帮你想，和你一起做，这样发挥不了你的想象力，只有自己动手，获得的东西，才是你自己的，如果妈妈帮忙，就变成妈妈的了，美妞的聪明和丰富的想象力，都没有得到发挥啊。
建议自己来一个吧。就这样，美妞开始自己动手。
也许小花的概念，比较深，还是小花好搭，还是刚刚我们弄过，美妞感觉好弄。
美妞也弄了一个小花。
不过美妞的小花，可比和妈妈一起弄得，看起来更形象，更有味道。
搭完小花。美妞很自豪，这可是没用妈妈帮忙，妈妈提示，自己做的。妈妈给照个像吧。

美妞的作品。
照完相了，我跟美妞说，是不是还缺点什么呢？
然后就看美妞在上面，比量了一会，贴出了一个太阳。

我表扬了美妞，很不错了，要是更丰富就更好了。我的提示就这些，没有说其他的，就看美妞看了看，就又动手了。

把小花种到土壤里。想法不错的。
摆一排的开心果皮，在摆一排瓜子片，妈妈把把好的瓜子皮也往上摆，竟然被美妞呵斥了。美妞说，妈妈我自己来，你帮我是不对的，我的想象力可丰富了。
好，摆好了，看着很不错。
虽然不用妈妈动手，那么妈妈在建议一点什么吧。一个小朋友玩有意思呢，还是两个小朋友或是更多的小朋友一起玩有意思呢？


就这样，有了，双胞胎小花，美妞是这样说的。托马斯里有双胞胎小火车，她们班里双胞胎兄妹。这里有双胞胎小花。


美妞的作品，没用妈妈帮忙，不过，妈妈帮助提示了。
看着还可以吧。

原来果皮也可以开会，也可以发光，也可以作画，那么这就是美妞的坚果会了。

呵呵，回家也去玩儿。

宝宝玩得开心呀

好漂亮啊，弄的真棒

不错，哈哈