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入园准备必修课——培养宝宝的分享合作意识
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进入幼儿园，宝宝第一次离开父母的怀抱，独自到一个陌生的环境过群体生活，那里有着他之前不熟悉的环境、不了解的规则、不认识小伙伴，所以做好入园准备很重要！
妈妈们已渐渐意识到宝宝入园准备工作，不能简单停留在入园准备时提前准备好好被褥手绢，入园准备工作还包括熟悉环境、生活自理能力等，其实还有一个入园准备工作常常被大家忽视，那就是帮助宝宝做入园准备时一定要培养宝宝的分享合作意识。
做好分享合作意识的入园准备工作可以从观察开始。你是不是经常会看到宝宝拿着玩具说，“这是我的”，连和小朋友玩滑梯也是经常说“我先”，有时甚至还出现攻击性行为，比如将排在前面的小朋友推倒？遇到以上的情况时你就要注意了，在为宝宝做入园准备时，一定要帮助宝宝提前培养分享合作意识。那么如何在入园准备时帮助宝宝尽可能的准备好呢？
入园准备最重要的一点就是父母首先要知道，不愿分享这并不是宝宝自私的表现，而是这一阶段宝宝心理发展过程的一个显著特点，即明显的以“自我为中心”。这时宝宝的自我意识萌芽，“我的”、“我有”等词的使用标志着他们进入了自我中心阶段，他们经常会错误的认为自己的观点和想法就是别人的观点和想法，不能意识到别人可能跟自己拥有不同的观点、态度或需要。
因此，宝宝经常出现不会分享和合作的现象，也会在做入园准备的时候令父母担忧进入幼儿园后不能很好的和小朋友们相处。该如何帮助宝宝顺利过渡这一时期，做好入园准备呢？
入园准备之建立归属概念
这个时期的宝宝经常说“我的”，“我先”，是宝宝正在建立对物品的归属概念，而这是宝宝学会分享的第一步。因此，父母在做入园准备时可以帮助宝宝建立物品的归属概念，帮助他们更好地学会分享，提前做好入园准备。例如，妈妈还可以模拟幼儿园的场景，假扮成想要玩宝宝玩具的小朋友，跟宝宝说，“我想玩一下你的积木，可以吗？”。入园准备模拟案例做的多了，宝宝渐渐就会有清晰的认识，什么物品是属于我的，什么物品是不属于我的。
入园准备之被分享体验
入园准备时期，帮助宝宝建立物品归属概念过程中，父母也可以通过一些行为让宝宝明白怎样和他人分享，例如妈妈吃苹果的时候可以说，“这个苹果真好吃，我愿意分一点给你尝尝，你想吃吗？”一旦宝宝尝试和家人分享物品，父母应及时鼓励。
入园准备之学习竹兜好榜样
另外，父母也可以让宝宝观看一些动画片，阅读图书培养宝宝的分享意识，例如竹兜早教套装《别碰我的小火车》中的动画片《学会分享真快乐》，看看动画片中的小伙伴是怎样和他人进行分享的。在宝宝心理上建筑起分享不等于失去的理念后， 日后进入幼儿园就不会出现父母所担忧的问题，这也是入园准备很关键的一步。
03-03 22:23
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