美丽心情从美好心灵开始

因为我四肢健全，身体部位什么也不缺，所以我无法用身体去体会玛吉特生活和精神上的压力；因为我就是芸芸众生中的普通一员，该上学就上学，该玩耍就玩耍，什么都不需要顾及，所以我无法与玛吉特感同身受。因为我没有缺少，所以我要用心体会“轮椅上的梦”。

即使命运多桀，上苍也不会无缘无故地让我们失去太多。看——玛吉特

她早早地穿衣起床，虽然行动上不是很方便。来到餐桌前，妈妈让玛吉特自己拿需要的东西，一点儿特殊的味道都没有显露。而她自己“很高兴，自己不用别人照顾”。

这不，妈妈还让玛吉特帮自己去超市买东西呢。

在这个过程中，玛吉特一定会遇到各种各样地人儿，或许和她一样，又或者是正常的人儿，要不就是眼光异样。可是这又有什么关系呢。

但是玛吉特还是有一点儿难过，当看到大家在游乐场三五成群地玩耍时；还是感觉到了别人好奇地眼光，在一个小女孩盯着她看时；还是感觉到了路人注视的目光，在自己一路走来大家问候时；还是感到伤心，在小女孩的询问被妈妈强强制止时；在自己无能力走上马路台阶时；在自己被老爷爷老奶奶称为“可怜人儿”时。——“我和其他孩子是不一样的。”

带着这个结论，玛吉特去超市买东西，却总是被导购员友好地代劳。——“人们这么做，就好像我是最笨的、最蠢的、最没用的人一样！”她的世界瞬间没有了阳光。

可是这个时候，吉吉出现了。一个是瘫痪，一个是胖子，彼此以为这就是比其他人特殊的原因。于是又是一瞬间，两个可人儿成了一对开心的好朋友。就这样，吉吉适时的伸出援手，还帮助她重新审视自己，接纳别人对自己的认可和悦纳自己；并在途中对周围的路人包括老奶奶和小女孩等施以善意，分享快乐的心情。

“我很高兴，自己不用别人照顾。”“我和其他孩子是一样的。”“我和其他的孩子没有什么不同啊!”玛吉特的梦终于实现了。

这个绘本故事情节完整，其中穿插的写作思路所表达的主题很鲜明，为我们传递着爱与付出，感知和回报。

在绘画色彩上，图像逼真，画面感真实，具有感染力。有时候恨不得自己就在其中和吉吉一样。

当然，留白也是作者的构思之一。让我们读者的某些不可言状的思想或者想法也可以借助留白尽情抒发。

绘本读了不止三五遍，放在触手可及的地方，随手翻阅总让我心怀感恩。因为我们不曾遗忘释放我们的同情和爱心，不曾放下我们的责任和担当，更不曾丢下我们的最本真的善良。

突然想起金波的童话《盲孩子和他的影子》盲孩子在他的影子和萤火虫的帮助下看见了世界，看见了光明；影子同时也变成了一个美丽的孩子。

回头再看看吉吉和玛吉特，还有周围善良的人们。真好，我们的心灵之美足以冲淡乌云风暴和逆流，迎来阳光灿烂地美好生活！