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[话说成人与成才]+欲成才,先成人+欣颀
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欣颀 楼主
话说成人与成才,我的观点是欲成才先成人。如果一个天才缺乏做人的基本要素,那他还有存在的必要吗?他能为社会创造出什么价值呢?这个观点让我意识到德育教育的重要性,我们很多家长往往急功近利,只关注孩子IQ的发展,而往往忽略了其EQ的发展,实践证明一个拥有完善情商的孩子更容易走向成功。换句话说,欲成才,先成人!
教育家陶行知说过:“千教万教,教人求真,千学万学,学做真人。”何谓“真”呢?我觉得起码要让孩子懂得遵纪守法,有一颗善良的心,知道要爱别人,尊重别人。我认为,这是健康的思想必须具备的基本条件。
那怎样才能成人呢?我觉得 “成人”的必要条件是有独立的生活能力。现在的独生子女,缺乏必要的劳动锻炼,大多过着衣来伸手,饭来张口的日子,想要月亮父母也恨不得给她去摘,如此优越的生活让小孩觉得得到一切都是理所当然的,所以对父母没有了感激之心,对法律没有敬畏之心,对受苦受难者没有了恻隐之心。
“望子成龙,望女成凤”是每个父母最大的愿望。在培养孩子成龙成凤的时候,不要忽视了孩子的“成人”教育,让孩子成为一个自食其力的人,成为一个直立行走的人!这样,他才能走好人生这个大写的“人”字。
现在很多学校一直提倡学生多读点国学,我觉得很有必要。看看《弟子规》写道:“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文”这些浅显明白的道理是我们在教育孩子过程中应该要谨记的法则。因此,做人应先于做事,人性应重于灵性,情感应贵于智力。
再看看《三字经》: “昔孟母,择邻处;子不学,断机杼。”古代中国,孟母教子,就是讲这点。未成年时期,特别是少儿时期,人生经历极短,生活磨炼很缺,理解能力又差,不懂得社会,不了解人际关系,根本不体悟人生,是一个不完全的人,因此后天的教育极为重要,核心是德育。德育在于“育人”,而非“制器”。做人、情感、人性、人格的教育亦即人文德育,应占有优先地位。特别是对未成年人而言,人文教育绝不是抽象的、说教的,而是具体的、有血有肉的。首先是学会“爱”,懂得“耻”。要从身边一件件小事做起,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。
以上论据我觉得是能很充分的说明我的观点,我教育我的孩子也是先教他怎么去做人,做人基本掌握了,成才之后也才有用处。成才是成人的基础,成人是成才的目的。才学能辅佐人变成成功的人。03-15 10:41 -
可爱小天天 2楼亲写的太好了。03-15 10:45
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顺利的一家 3楼多读点经典很重要03-15 11:12
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桐姑姑 4楼写的太好了。我也是那么认为的03-18 09:32
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qianqian0901 5楼写的真好啊,学习了03-26 16:22
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WYYBB 6楼进来学习了。03-29 11:13
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桐姑姑 7楼再次来拜访下 好文章 恭喜啦 获奖了03-29 12:35
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欣颀 8楼难得的一等奖啊 3朵小红花哦03-29 14:57
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理论依据很充分03-29 22:03
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