每个孩子在与他人交流方面的发展上都有自己的节奏和方式。在这里我们只能提供一个大致的参考：

1～1．5：

当你向孩子要皮球、积木或玩具汽车时，他会给你。

会用眼神表示告别。

虽然还不会和同龄小朋友玩，但是愿意呆在他们身边。

充满兴趣地观察其他小朋友。

1．5～2岁：

你的孩子已经会独自搭积木了。

开始模仿你的行为，比如做饭。

孩子会认出镜子里的自己。

2～2．5岁：

开始使用“我”这个词。

在保护自己的小铲子和小桶的同时，希望能得到小伙伴的小货车。

和小伙伴会“打架”，但也会从他们那里寻求帮助。

2．5～3岁

你的孩子在这个时候可能交了他人生中的第一位朋友。

很多事情会自己独自处理了，比如洗脸、吃饭。

当你请他帮忙收拾或准备开饭时，他能做到。

喜欢玩“过家家”游戏，扮演爸爸、妈妈或孩子等角色。

3～3．5岁

你的孩子开始明白哪些东西属于他的，他不愿意把自己的东西给别人。

能够说出自己是男孩还是女孩。

能够独自做一些更复杂的事情，比如上厕所。

3．5～4岁

你的孩子喜欢在一个小群体中玩耍。

他最喜欢的一句话是“我自己可以”。

当他感觉自己做得不错的时候，会期待得到表扬，并为此而高兴。

知道当小铲子碰到小朋友的时候，他们会疼。
4～5岁

你的孩子会主动说“谢谢”了，并且会主动问候别人、与别人告别。

你的孩子学会了自我保护，包括使用语言。

当别人不开心时，你的孩子会失去安慰。

逐渐明白，别人不能完全清楚他人所经历的事情。

能够说出自己或他人的感觉，比如高兴、害怕、愤怒等。

5～6岁

你的孩子开始明白，争吵或打架并不都是别人的错。

学会说“对不起”。

你的孩子学会争论，以促使自己的愿望被实现。

当听到“不行”的时候，也会忍受沮丧的感觉。

自己先顶一下