亲子之间的沟通是家庭教育的第一步，没有良好的沟通，教育也无从谈起。除了应该掌握的六大亲子沟通技巧外（详见上篇的内容），创造良好的沟通环境也是必不可少的。父母在良好的沟通环境下，掌握一定的沟通技巧，才能及时了解孩子的内心，并起到预期的教育效果。
那么怎样的环境才最适宜进行亲子沟通呢？父母在创造沟通环境时，应该注意哪些方面呢？
【创建良好的心理环境是基础】
★ 尊重孩子，树立正确的儿童观
儿童是独立存在的个体，有独立的人格、尊严、意愿等，孩子在成长阶段有他们各自的特点。因此，尊重孩子也应尊重他们的自然天性及特点，并以此为基础进行教育指导，不能把自己的意愿强加给他们。
中国的家庭常以“家长为中心”，父母在教育孩子时易走极端，要么娇纵溺爱，要么专断压制，其实这两种方式都不是尊重孩子的表现，都是以家长的主观臆断为主。尊重不但是物质上的满足，更主要的是精神上平等，表现为不随意打断孩子的话，给孩子时间倾诉，尊重孩子的隐私权。



★ 理解孩子，才能走进孩子的内心
父母要设身处地站在子女的立场上去只有真正理解到子女的愿望、困难与要求，父母的关心才能落到实处，沟通才有效果。那些将子女教育地较好的父母，往往将理解与尊重看作好父母的首要条件。
中国父母强调爱、关心孩子时主要是以父母为中心，究竟如何爱、如何关心是以父母自己的判断为标准，忽视了孩子的感受：他是否需要这种爱和关心？！由此可看出中国父母的教养观念上不重视理解。



★ 信任孩子，给予孩子更多自信心
在沟通中，孩子只有感到父母对自己的信任，同时自己也信任父母时，才能消除不必要的猜疑，消除内心隔阂，使渴望沟通的情感增强，产生安全感。
这就要求在家庭教育中，父母要相信子女和他们一样具有潜在的能力，能做好他力所能及的事，有独自的判断力和战胜困难的勇气与要求，相信孩子有积极上进的愿望和决心。



★ 平等观念，缩短与孩子的距离
父母和子女在人格上、尊严上是平等的，没有上下级关系或附属关系。尽管父母与子女具有天然血缘关系，但实际上却是彼此独立的社会主体。
孩子和父母在家庭教育中都是主人。因此，其地位、思想情感等都是平等的。这需要父母从“教头”、“教师”、“侦探”、“家长”的位置上走下来，以“朋友”的身份进行沟通，这种平等的关系更易缩短与子女的距离，达到“敞开心扉，真心交流”的目的。



【用非语言因素创造良好的沟通氛围】
★ 副言语
我们所说的内容很大程度依赖于我们怎么说，因此，在沟通时要注意自己的语音、语调、语速等，注意自己语言的感染力，使言语和副言语相一致。当你与孩子谈心时语言要诚恳、温和，语速不快不慢，绝不能使孩子产生被挖苦、讽刺的感觉。有时沟通效果的好坏不在于你说什么，而在于你怎么说。



★ 目光接触
人们常说，眼睛是心灵的窗户。我们常可从别人眼中看到许多，如热情、真诚、悲伤、失望等。因此，在沟通时要注意自己的眼神。如听话时双眼不要四处乱看，使人感到你漫不经心，毫无诚意。可适当点点头，并与说话者对视表示你在认真倾听。



★ 面部表情
面部表情最能显示人的情绪状态，在沟通时它的效果甚至大于副言语的效果。有时一个鼓励性的微笑可以胜过大堆话语，一个严厉的神情会使人立即感受到你的否定态度：“不准这样的”、“我很生气”等。面部表情一般是自发的，但也可调控，善于调节、控制和利用它，可在沟通中发挥积极的作用。



★ 身体运动和姿势
身体运动和姿势包括点头、摇头、耸肩、扬眉、噘嘴、拍手、挥手等，这些动作有些可代替言语进行交流，如点头等于赞同、许可，摇头等于否定、不同意。而另一些可起到辅助说明的作用。孩子大多喜欢夸张的身体语言，沟通时使用这种方法可加深他们的印象，起到意想不到的效果。



★ 人际距离和接触
在沟通时要挑选适当的距离（亲子间一般较近）和身体接触，如拥抱、牵手等，有助于和孩子交流，使孩子产生亲切感。



沟通的概念已受到年轻父母越来越多的重视，努力学习与孩子沟通已成为许多年轻父母的必修课。寻找更多更佳的沟通方法，更好地了解、帮助孩子，与孩子保持心与心的交流，将孩子的心门打开，将有助于实施更有效的家庭教育。

努力学习与孩子沟通确实已成为许多年轻父母的必修课。不能再用老一辈教育我们的的方式来教导我们的孩子了。学习了。

说说容易，真是沟通起来就有点难了

信任理解平等