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婷的优点和那些感动我的事（二）
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昨晚回家，婷想让我陪她玩儿。我说，妈妈还没吃饭呢，吃完饭再陪你玩儿好不好？婷说，妈妈，我不是让你陪我玩儿，我是要给你搬凳子。说着，从餐桌侧面把那个高大的椅子努力搬来放到身后，接着又去把桌子另一边的菜给我送了过来。老爸看到，感叹道：“你闺女能指望上了！”
前几天我把婷传染上感冒了，我愧疚得向婷道歉：“宝儿，对不起，妈妈把你传染上了。”婷很认真的说：“妈妈，不是你传染上的，是我自己不听话，晚上睡得太晚了。”婷没顶住，又打针又输液，估计也是觉得难受了，我再向她道歉时，她没有说不是我传染的话了，而是说：“妈妈，只要你下次不这样了，我就原谅你。”
婷的思维特别有意思，很多时候愿意跟我沟通，即使我解释得很长，她也愿意听下去，不过有时候会说，你说的是什么呀，我都听不懂了。非常讲道理，想做什么事情，如果跟她解释清楚，她会同意不做或推迟。可是当我们说一些她不好回答的话时，她就会装作没听见，或者装作听错了，或者用其他的事情把话题岔开。每次这个时候，都让人觉得好笑。有几次，婷吃手，我说得她重了，说如果再这样她可能再也见不到我了，我难过会再生一个宝宝。婷仰起头或埋下首说，你说什么呀，好笑死了，我把她的脸捧过来，却发现眼眶都红了，嘴里却说，才不是哭呢，是迷了眼了。
婷新听了句骂人的话，觉得有趣，老是想说。我忽然想起香港电影里那句“香蕉你个芭拉”，于是跟婷商量，以后想骂人的话，我们就说一些有趣的词语或者句子，比骂人的话更有趣，比如芒果骑着茄子什么的，我们俩停得想着奇怪的句子，笑得格格的。昨晚回去，婷告诉我，妈妈，我再也不说脏话了。
婷对许多事情都非常有兴趣。每次一说我们俩一起做什么的时候，心劲十足，我们一起准备材料，一起动手操作。昨天跟婷第一次饼干，从取面粉到在饼干上扎孔，婷全过程参与，出来的饼干虽然不是很酥，但还算脆，我真怕“卖”不出去。婷却一直说，妈妈，我们做的一定很好吃，万一比卖的还好吃呢？她也确实实现了她的话，一连吃了好几块，让停下来都恋恋不舍，可能吃多了，昨晚一直咬牙。让我心疼得同时，却不禁赞叹，婷实在是太给面子了，让我这个不会做饭的妈妈也动力十足啊。
在时间观念上，数数是个十分有效的办法。我想让婷做什么事情，一般只需要数到三，她基本上都会按时做到。如果实在不想做，会跟我商量不要数数了，然后我们再重新讨论怎么办。还有个十分有意思的沟通方法：婷喜欢洗袜子，有时候她不想洗涮了，我说，不洗涮不能洗袜子，然后就主动去洗，有时候想磨蹭一下，我说如果时间不够就不能洗妈妈的袜子了，立刻说来了来了；婷以前吃饭的时候玩儿，我就说，吃得慢了妈妈就把碗洗完了，婷就会加快速度，赶紧吃完洗自己碗……
有妈妈说，自己的宝宝也很乖，可是怕乖宝宝没有自己的主见。其实乖，不是一味的顺从，而是懂得道理，做正确的事情。多跟孩子沟通，尊重孩子的选择，让她有自己做事情的权利，享受自己的成功，她能得到的就不仅仅是“乖”而已。
婷特别喜欢听她自己的事情，把一些亲子活动和她的优点记录下来，读给她听，也许也能潜移默化中培养她记录的习惯。
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妈妈记录一下挺好的04-09 10:33
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真是个懂事的孩纸04-09 10:36
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婷真乖巧。04-09 10:53
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懂事的宝宝04-11 17:21
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记录一下，留个纪念，挺好09-29 20:10
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