这两天进行了第一次质量预测，很无聊的监考过去了，今天又忙碌了一个上午，终于把试卷都改完了。下午上课时，让学生把卷子发了，自己先看看失误的地方，不懂的可以和其他人交流。



刚发完试卷，一个程度好一点的学生过来说她的卷子少了一张。我让她到办公室看看其他班的卷子里有没有夹着她的试卷。找到了之后，学生又拐回来了，我很奇怪。学生走到我跟前说：“老师，我的卷子上多加了10分。”接过卷子，我认真看了看。确实是，由于卷子太多，工作失误，真的把总分103分记成了113分。我把学生的卷子纠正了过来，同时表扬了这个学生，这种精神值得我们学习。



刚好我们的数学老师也在，他也说：我们的学生就是好。数学同样有两个学生画图题中，图画的不是特别标准，发过卷子学生提出自己画图题多画了一点，不符合标准，硬要减去3分，学生撵着他们的数学老师非要给纠正过来。好几个老师说不影响大局，减不减都无所谓了。可是孩子们很认真，执意要求把分数减去3分。




孩子们的做法得到了所有老师的一致好评。




这么多次的测试，这么多的孩子中，偶尔有着老师给多算几分的，也不乏如果老师给多加了几分，连提都不敢提的孩子。这些孩子们为了自己有个真实的分数，考出真实的水平，自愿来纠正分数，实属难能可贵。不管成绩的好坏，孩子让我们看到了她最真实，也最可贵的一面——诚实。孩子的道德水准绝对的高。

这孩子真诚实的

回复 2# 小小菲儿


呵呵，希望这样的孩子越来越多

真是一个诚实的孩子呀

回复 4# zhanghaojiayi


是啊，值得表扬的孩子啊

能纠正分数的孩子，精神做法都是在难道

回复 6# qianqian0901


是啊，确实是个好孩子啊