放手，给孩子学会“主动”的机会！——孩子做事磨蹭、拖拉，我有妙招

一七二十七楼主

   “宝贝，快点，要到时间了！”“快点，快点！晚了，晚了！！”“你能不能痛快点，这点东西你磨蹭了这么久！”……这样类似的话是不是很熟悉，是不是几乎每天都在孩子的耳边，大人的嘴边重复着。再看看，大人一脸的不耐烦，孩子一脸的不高兴，可这样的情况是怎么出现的呢？孩子磨蹭、拖拉只是表象，如果只针对表象来解决问题，那一定是暂时的，因为内因还在，就像是生病一样，不除了病根是治不好病的！可如何成除了这样的病根呢？说说我的一点小经验吧！当然这并不一定全面，并不一定正确。大家求同存异，做个交流吧！

   试问，是什么让孩子做事磨蹭、拖拉呢？如果，晚上六点钟有他喜欢的动画片，宝贝会磨磨蹭蹭6点10分开电视吗？我想答案是否定的，哪个孩子也不会，孩子们恨不得5点50就守在电视跟前等着好戏开演了！这是为什么呢？我想这就是主动和被动的区别吧！当一个人主动做某件事时，他会很积极，很有规划的进行，而当人被动做事时，他才会出现磨蹭、拖拉的现象。这在上班族的妈妈身上是不是也深有体会啊？！那如何让孩子化被动为主动的做事呢？简单总结下我的经验吧！

一、你不是在替我做事，而是在完成你的事。

   要让孩子主动做事，那就要让他找到归属感。这是属于我的事，我应该做的事，不是为别人做事。像早上上学前要迅速的收拾好自己，做好该做的事情，按时等车上学。是不是爸爸妈妈的事，这是宝贝自己的事情。如果磨蹭的话，赶不上车，那就要步行去幼儿园，甚至根本就不能去了！小家伙知道了事情的结果，就会努力的抓紧时间了。

二、认识时间，才能管理时间，合理的利用时间。

   让孩子别磨蹭、拖拉，让孩子认识时间也是关键。对于一个根本不知道时间是什么的孩子来说，让他不拖拉，不磨蹭，那是不可能的。就像小婴儿，只活在当下，没有计划、没有规律，只有眼前做的事。慢慢孩子大了，才开始慢慢有了规划，你收拾好了这些玩具，才能拿那些玩具玩；你吃完了饭，才能去玩；你洗完了澡，才能去听睡前故事等等……渐渐的孩子知道了时间是固定的、有限的，在这些有限的、固定的时间内，你可以磨蹭的做一件事，玩一个玩具，或者你也可以干脆的玩你想玩的所有玩具，做很多事情。说白了，就是让孩子对时间有概念，譬如，星期六在家休息，可以事先规划下，一天所要做的事情。小家伙知道了这件事做完后会有什么事情等着他，这样的话，小家伙就会有计划的进行下去了！

三、说到做到，做父母的也要干脆

   孩子是非常聪明的，即使在很小的时候，我们也不能低估了他们的智商。就拿孩子吃饭磨蹭来说，很多父母都会有这样的困惑，孩子吃饭像吃药，追着赶着喂一口，自己吃就更别提了，磨磨蹭蹭半天吃不了一口。我们看到了这样的现象，可本因呢？是什么让生存的最低需求都变了味道，把主动的吃饭，变成了被动的吃饭。孩子是不会把自己饿死的，这话说的有点狠，不过这是事实。也是我曾在小娄身上验证过的。小娄吃饭一直还算不错，可在不到三岁开始自己吃饭时，有过边吃边玩的时候，我们的应对办法很简单，事先和他说清楚，吃饭时如果玩，就意味着你吃饱了、吃完了！就要立刻下桌。小孩子，玩是天性，所以难免会有这样的现象，一次晚饭，小家伙没吃几口就开始玩，我和宝爸就很坚决的请他下了桌。晚上正常该给他喝的牛奶和该吃的水果也没有吃。就这样小家伙一直到了第二天天亮，晚上小家伙当然也吵着饿，可我们什么也没给他吃。（挺狠吧！）第二天一早，摆好了桌子，小家伙就稳稳当当的坐在了桌子旁边，等着开饭了，早饭没用我们说一句话，小家伙美美的吃了一顿饱饭！有了饿的感觉，才有饱的满足。从那以后，吃饭的问题就不再是问题。有时，小孩子会一点点的试探大人的底线，你退一步，他进一步。所以，作为成人，要有立场，当然这不是毫无道理的独断专行，要事先很孩子沟通好，当然也要做好衡量，这样孩子就在知道结果的前提下，做好该做的选择！

四、你可以选择磨蹭、拖拉，可你要接受最后的结果

   其实无论是磨蹭，还是干脆，都是一种选择。既然是选择，就该给孩子选择的机会，而选什么，当然也是孩子的事情。譬如小娄现在晚上回家的作业，幼儿园的作业加上在家的一篇日记，少则二十分钟，多则那就不好说了。因为现在天渐渐长了，五六点钟的时候天还是大亮的，这也是难得的户外时间，小家伙和爸爸约定，每天回来写好作业就可以和爸爸出去爬山或者骑车。所以进门后，我们只提醒他今天天气不错，快点完成作业就能出去玩哦！有了这样的动力，小家伙做事自然快了很多。不过偶尔也有磨蹭的时候，我也会多嘴的说他，可人家也已经做好了心理准备，最多就是不出去玩呗。呵呵……所以，当他自己做好选择时，尊重他就好，因为他接受了他选择的结果！太多的啰嗦只会让他烦，而不会有什么效果！

   啰啰嗦嗦又写了这么多，想到哪写到哪，时而跑点题，也是难免的！领会精神吧！呵呵……在孩子做事磨蹭、拖拉的背后，我认为其实是父母做的太多了，让孩子缺少了主动的动力。你看着我，我就做一点，你催催我，我就动一下，忘记了，我在做什么，我在为谁做！放手，也许也是一种办法，让孩子自己学着主动为自己争取，学着主动承担后果，给孩子机会选择！

~完~

05-11 08:27