5月8日的晚上，宝宝一个人在那里找了一幅图在画画，我们便各自忙活了起来。一会儿，宝宝过来对我说，妈妈，看我画的画好吗。我看了看说挺好的。可是母亲却说宝宝画得还不太仔细，再涂涂吧。于是宝宝便又独自做到也小桌子上开始了工作。宝宝又涂了半天后过来让我们看，就是现在这个样子了。对于宝宝来说填色不是太有耐性的，涂成这样也就可以了。宝宝听到我和母亲都说好的时候马上表示拿去给老师看看吧。还告诉我说记得明天去幼儿园的时候拿上啊。我的天那，就这样的一幅作品还要给老师看，老师哪里有这功夫呀，每天忙的。我怕宝宝去了幼儿园受打击，所以就没有同意，只说不用拿给老师看了，挺好的。可是宝宝还是一再的要求，我们便都不再作声了，想着早上她要是能想起来就自己拿，想不起来就正好省事了。其实对于这件事我自己也存在一定的偏见，总怕会弄得老师反感，宝宝虽然很喜欢，而且很愿意与老师一起分享，但是我觉得如果是幼儿园要求的作品还可以，幼儿园没有要求的拿去的话如果老师认真的看后对宝宝表示夸奖还好，如果老师根本连看都不看的话，这样对于宝宝会不会有一点点小小的打击呀。所以我还是选择了逃避。知道宝宝是想表现自己，还是幼儿园有活动的时候再做作品吧。这样的话会保险一点。毕竟不想让孩子受这样的打击，高兴而去，失望而归呀。


晚上，老公回到家后看了宝宝的作品，还评论了一翻，特别是那对耳朵，一只一个颜色，还真是挺特别的。

            
第二天，宝宝显然是忘记了，所以这事也就这样过去了。但是我从这件事上发现，宝宝对于老师是很在乎的，而且很愿意与老师分享她的快乐和喜悦。小孩子的世界是单纯的，简单的。

这不是孩子画的吧？

回复 2# 誉涵涵妈妈


涂的颜色啦。呵呵。

宝宝画得很漂亮

回复 4# 小小菲儿


嘻嘻，是涂的还好吧。