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科学的生动讲述
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大博 楼主
什么是生态系统!如果给您这样一个解释:植物利用阳光和二氧化碳进行光合作用。自己制造养分。在这个过程中,它们释放出氧气。动物以植物为食,在呼吸氧气的同时。会呼出二氧化碳。像这样生活在地球的生物之间,会互相产生影响,这就叫做生态系统。生态系统包括“生物要因”和“非生物要因”指的是光,水土壤,温度,空气等生物生存的环境,生物要因指生活在环境中的生物。非生物要因必须调和,生物才能生存!
如果给你这样一段很概念性的解释,也许你可以理解,但是对于孩子来说,如果你这样给他解释,他可能就会很茫然了。可我们的孩子的求知欲又需要满足,《聪聪爱科》却以一头没有头脑的小狮子向孩子们生动的讲述了这一切!
一头狮子,它可是森林之王,怎么会没头脑,首先孩子就产生了很大的兴趣,让我们一起来看看它的所作所为!
狮子呜呜很喜欢睡懒觉,就让魔法师阿休召唤来乌云,把太阳遮住了!躲进乌云的影子,他睡得很香,可是没有阳光的照射,植物都停止了生长!可是植物不生长,又会怎么样?狮子呜呜觉得和它没有关系。羊。兔子,鹿,小蚂蚁。毛毛虫可急坏了,因为他们没有了食物!
没有了草和树木,这些小动物可就搬家了,搬就搬吧,有什么关系?下面再让我们来看看事情发展的情况。一些食肉的动物狼,山猫都来了,因为它们也没有了食物。一条大自然的食物链就这样破坏了,整个森林要遭遇灭顶之灾,狮子呜呜醒悟了,孩子也很紧张,一个故事下来,孩子很轻松的理解了食物网,当然这就是生态系统的很重要的一部分,我们不用费劲的多解释,孩子就理解深刻,这时,他们会给狮子王一个建议:那就是让阳光普照着大地,让植物正常的生长,兔子有草吃,山猫有肉吃,所有的一切都恢复到一个平衡!
才外,在书的最后还介绍了一些生态系统遭到破坏而产生的现象和我们平时应该注意的一些行为!
让孩子在阅读的过程中自然的收获!向大家推荐!
05-16 12:46 -
冰钰愛玥 2楼亲,照片要通过附件上传才能看到哦05-16 13:11
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肩上鍀蝴蝶 3楼学习了,以后也得多教孩子这刚面的知识05-16 14:22
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我心中的小太阳 4楼学到知识了,看不到图片啊05-16 15:41
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小小菲儿 5楼照片都是新浪的05-18 10:24
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