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《芝麻街趣味故事》真有趣
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《芝麻街故事书》系列2,由海豚传媒股份有限公司、湖北美术出版社出版发行。这个系列共有三十册,分为四个主题,带着系列一的精彩,再一次给全世界喜爱阅读的小朋友送来了有意思的故事。这次试读机会得到的两本都是系列中的趣味故事,一本叫《双胞胎的故事》,教会小朋友做与众不同的自己;另一本叫《艾摩奇遇记》,教会小朋友认识各种各样的颜色。
《双胞胎的故事》 作者:【美】莎拉。艾尔比 绘画:【大卫。普利伯纳】 译:【黄蓉】
美国的教育理念里,教会孩子“做独特的自己”是一项重要的教育课题,这个理念的教育已经深入到从幼儿园到大学的教育体系之中,同时也被各位作者构思进自己的作品中,这本《双胞胎的故事》就体现了这个理念。一起来看看吧。
这个故事是一只大鸟讲给我们听的,这种讲故事的方法在我们汉语的故事里也很常见。这是一只很爱玩的鸟。
你看,一个小孩子朝大鸟喊:你想跟我一起玩吗?他便去玩了。
不一会儿,在一个店里,大鸟又见到了这个小孩子。
又过了一会儿,大鸟又在公园里见到了那个小孩子。大鸟觉得很奇怪“怎么好象无处
不在啊?”
原来,大鸟看到的是两个小孩子,他们是一对双胞胎兄弟。哥哥叫卢,弟弟叫弗莱
德。于是,他们三个人成了好朋友。
虽然是双胞胎兄弟,两人却有着不同的特长与爱好:弗莱德喜欢做美食,唱歌也很动
听;卢擅长吹长笛,也擅长扣篮。
尽管如此相象,他们也有许多不同的地方:弗莱德就是弗莱德,卢就是卢。
弗莱德穿红鞋子,卢穿蓝鞋子。
你看,做为双胞胎兄弟,许多方面都很象,特别是长相上,然而他们的不同也很多,他们希望别人记住彼此的不同。我们都知道,如果你能一次见面后能记住对方的名字,并在第二次见面里直呼其名,在外国人眼中你是很棒的,他们希望别人记住自己的名字,这样,他们会觉得自己与别人不同。
美国的另一个不同于我们的教育理念在于:要为孩子创造一个快乐的学习环境,并做到孩子在快乐与游戏中学习。于是,家长送孩子上幼儿园或是上学时会说“play hard"(好好玩),一天的学习之后,家长通常会问孩子"Are you happy today?"(今天你快乐吗?),这一点,我们在《芝麻街故事书》系列的每一册的封底也能一览无余。
《艾摩奇遇记》 作者:【美】苏珊。里奇。布鲁克 绘画:【美】迪斯可。斯图迪奥斯 【译】黄蓉
儿童想象力、创造力的培养,也是美国教育中一个的部分,并且已经渗透到学校、家庭教育的各个方面。绘本描写想象力与创造力的也很多,这本《艾摩奇遇记》便是其中之一,在极具想象力的内容里,教会孩子许多颜色,可谓是一举两得。
与许多其他故事一样,这本里也有两个小朋友与小读者一起参与到故事里,你看:艾摩与金鱼多萝西就是。同时,本书又多了一个大卫------艾摩自己画的最喜欢的娃娃。
看到桌子上那么多的画与蜡笔,就知道艾摩有多么喜欢画画了。(其中的简笔画既可以
用来教小朋友认物,也可以让小朋友们模仿着画,多形象啊。)
艾摩找不到大卫了,怎么办呢?他都去哪里找了呢?小读者们能猜得到吗?
桌子上、壁橱里、地板上都没有找到大卫,于是,艾摩去了一个特别的地方-----多萝
西的鱼缸里去寻找大卫,奇怪吧?你愿意一起去吗?
艾摩在寻找大卫的过程中,还找到了自己丢失的许多东西-----太阳镜、玩具鼓、蜡笔,还有几只小鸟和风筝.他那双神奇的靴子居然能飞,他带着艾摩向上、向上,直到飞起来,多奇妙啊,简直不可想象!
美国学校开设许多艺术类课程,从小开始注重培养学生的想象力与创造力。为了这个,美国每年至少会有一次科学节,在这个科学节上有许多学生可以随意报名参加其中的比赛,这给学生们创造了接近科学的机会。
大家都知道想象力与创造力在学习、工作中的重要性,可在我们现行的教育体制里,可以说是完全忽视了这一点,所以,我们的学生很多都只死读书,家长在这方面也缺乏认识,只认考试分数,孩子的想象力、创造力就这样被扼杀了。
这本《艾摩奇遇记》让我们看到想象、创造该多有意味。
05-18 18:41 -
欣颀 2楼真好啊!是试读两本,还是两个宝宝发两本啊!05-18 19:14
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woodstreet 3楼好书,寓教于乐05-18 19:54
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一个宝宝两本。
真好啊!是试读两本,还是两个宝宝发两本啊!
欣颀 发表于 2013-05-18 19:1405-18 21:48 -
是的,最好的教学方式,在国内很多课堂还不能做到。
好书,寓教于乐
woodstreet 发表于 2013-05-18 19:5405-18 21:49 -
小小菲儿 7楼亲试读的书不错呀06-03 12:05
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