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【绘本分享】第32期《果蔬宝宝》分享汇总
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冰钰愛玥 楼主宝宝地带梦雨心 14:00:40
今天的分享是由磨铁春天亲子图书的婉秋老师带来
分享内容:《果蔬宝宝》
大家欢迎一下~~
河南-0403-cpa14:00:55
欢迎
春天亲子婉秋 14:01:08
大家好
天津100327大宝妈14:01:10
欢迎
福州0615天天妈 14:01:11
欢迎
春天亲子婉秋 14:01:24
大家好,很高兴在这个特别的空间里和大家相逢
北京0607B聪儿14:01:28
欢迎
河南-0403-cpa14:01:37
欢迎
厦门1103B水影14:01:57
欢迎
春天亲子婉秋 14:02:09
我想,今天我们分享的主题有2个:
1.妈妈们如何更加充分的利用绘本,开展对孩子的教育。
这个主题是贯穿了今天分享的整个过程,妈妈们注意感受。
2.分享《果蔬宝宝》系列中一个故事。
春天亲子婉秋 14:02:45
那我们现在就开始吧!
春天亲子婉秋 14:02:58
我们为什么会以:妈妈们如何更加充分的利用绘本,开展我们对孩子的教育。而不直接分享绘本呢?
主要是因为《果蔬宝宝》这套书的来源很有意思,它是来自英国幼儿园的创意课,所以我们希望在绘本之外能带给妈妈们更多有用的东西。
江门0804B冰钰玥14:03:17
期待里面的内容
春天亲子婉秋 14:03:31
最后会有的
春天亲子婉秋 14:03:36
《果蔬宝宝》来自英国幼儿园,可能许多爸爸妈妈会问这样一个问题,英国的环境和我们不同,英国小朋友创作的形象和故事书,中国的宝宝会喜欢吗?其实无论是哪个国家,孩子们的天性是一样的,家长们的担心也是一样的。下面我就列举几个例子:
春天亲子婉秋 14:04:09
全球妈妈都关心的三个方面:
春天亲子婉秋 14:04:43
关注健康:
春天亲子婉秋 14:04:58
只吃白米饭的孩子,有木有?只喝果汁的孩子,有木有?
妈妈关注健康胜过一切,难道只有那些放了甜味素、添加剂的食物才是宝宝的最爱吗?
洋葱、胡萝卜、蘑菇……这些有营养的怪味食物如何让宝宝喜欢呢?
春天亲子婉秋 14:05:16
插一句,我用红色色标出的就是一些重点的提示部分
江门0804B冰钰玥14:05:26
我家宝宝就是不喜欢吃菜的
春天亲子婉秋 14:05:37
关注好习惯:
河南-0403-cpa14:05:38
生活中偏食的很多
春天亲子婉秋 14:05:55
害羞、胆小、不自觉、没长性……只有中国小孩才有这样的现象吗?
如何顺应天性,将难懂的“大道理”变成宝宝的“自我认知”呢?
春天亲子婉秋 14:06:10
关注发展:
春天亲子婉秋 14:06:36
好孩子必须有个做教育的妈妈吗?
想象力、创造力……孩子的发展必须依赖培训机构吗?
不是教育专家,没有时间、精力和财力,难道孩子只能输在起跑线上吗?
春天亲子婉秋 14:06:50
这些问题是不是爸爸妈妈们所关注的呢?
江门0804B冰钰玥14:07:01
是呀,都关心这些问题
河南-0403-cpa14:07:06
切中要害
太原0906B轩宝宝14:07:08
是呀
春天亲子婉秋 14:07:13
这就是我们从英国引进版权,选择《果蔬宝宝》介绍给更多中国小朋友的原因,因为这套书加上我们今天介绍的方法,三个方面问题的解决都能得到很好的帮助。
春天亲子婉秋 14:07:29
谢谢
春天亲子婉秋 14:07:50
为什么这样说呢?
因为0-6岁的宝宝是感性认知的时期,他们对说教一知半解、更是毫无兴趣,比如反复告诉孩子什么东西不能动,而孩子却特别愿意去摸摸试试。这就是孩子,他们更喜欢用身体和自己的头脑自行探索和认知世界,这个世界是他们自己感受的样子,而不是爸爸妈妈告诉他的样子。
春天亲子婉秋 14:08:15
这些就是孩子的天性,那么既然是天性,最好的教育就是顺应天性。
哈尔滨1004M钱妈 14:08:17
的确
陕-0702B-happy阳14:08:20
孩子自己动手
会有更多的创意哦!
河南-0403-cpa14:08:28
这个世界是他们自己感受的样子,而不是爸爸妈妈告诉他的样子
赞同
春天亲子婉秋 14:08:37
容易让孩子接受的教育,就是孩子们能够感知到的,有共鸣的,这样的教育才是能够被他们吸收的。
春天亲子婉秋 14:10:05
那么《果蔬宝宝》正是这样符合了这个要求,因为所有的形象都来自孩子们熟悉的事物,所有的形象也都是孩子们设计出来的,所有的故事也是大人们和孩子一起创作的。
春天亲子婉秋 14:10:20
只有熟悉的才是能够引起孩子们感兴趣的,因此也建议在日常的教育过程中,妈妈不必费尽心思的去找那些我们身边没有的东西来启发孩子,身边任何孩子熟悉的事物就是最好的教育材料。
北京0604轩妈14:10:35
顶
春天亲子婉秋 14:10:37
比如在英国的幼儿园里,水果、蔬菜、面团、树枝等等都是孩子们用来创造的材料
春天亲子婉秋 14:10:49
这些材料就在那里,要看爸爸妈妈怎么用。
陕-0702B-happy阳14:10:55
真实惠的玩具
陕-0702B-happy阳14:10:59
顶
春天亲子婉秋 14:11:13
总结一下:智慧妈妈第一步:
善用生活中的宝宝熟悉的事物,如蔬菜水果等,和兴趣产生共鸣。
陕-0702B-happy阳14:11:14
这样更加接近自然
更有创意!
春天亲子婉秋 14:11:34
大家可以来看一下,这些所有英国小朋友创造的形象,是不是都是我们身边熟悉的东西。
陕-0702B-happy阳14:11:48
一边玩
宝贝还能爱上吃水果蔬菜哦!
江门0804B冰钰玥14:12:03
很可爱的呀
陕-0702B-happy阳14:12:08
我们的孩子也可以!
春天亲子婉秋 14:12:18
那么这时候就是我们要做的第二步:和孩子一起探索事物的特点。
春天亲子婉秋 14:12:43
家长这时候可以充分给孩子支持,这种支持不是你直接告诉孩子,每个蔬菜水果的样子,味道和好处,而是让孩子们去感受。
豫-0712B-赵卓涵14:12:55
观察
春天亲子婉秋 14:13:12
对啊,比如在认识蔬果的阶段,用实物替代卡片,带孩子逛逛菜市场;在认识蔬果特点的阶段,到郊外的地里看一看,或者为孩子搜集一些有关系的绘本;当孩子问问题的时候,提供一些方法上的支持,而不是给予直接的答案。
春天亲子婉秋 14:13:45
这就是智慧妈妈第二步:和宝宝一起探索每种事物的特点,提高孩子认知能力。
春天亲子婉秋 14:14:43
这个材料探索的过程是被国外教育广泛应用的,值得我们学习。
春天亲子婉秋 14:14:53
方法到此,其实是刚开头。
春天亲子婉秋 14:15:55
那么第三步就是,拓展宝宝的现象力。
春天亲子婉秋 14:16:32
《果蔬宝宝》创作形象的过程是这样的:
春天亲子婉秋 14:17:01
孩子们认识水果蔬菜后,经过自己大脑的整理和眼手的动作,表达出来的具体形象。
大家请看:
春天亲子婉秋 14:17:50
看到了吗,这些形象就是小朋友在认识蔬果以后自己的感受,形状、颜色、想象都在其中。
河北1001G-杨小妞14:18:02
画的很可爱~
豫-0712B-赵卓涵14:18:12
这样的想象力是不可复制的
江门0804B冰钰玥14:18:13
是多大的孩子画的
春天亲子婉秋 14:18:27
相信亲们的宝宝也是可以做到的
春天亲子婉秋 14:19:51
还有的小朋友用真的蔬菜和水果创作了具体的形象。
春天亲子婉秋 14:20:14
春天亲子婉秋 14:20:30
这些看似普通的水果蔬菜一下子就鲜活了起来。
江门0804B冰钰玥14:20:58
有创意
厦门0906欣颀14:20:59
顶
春天亲子婉秋 14:21:12
亲们,到这里请不要着急,我们是讲一个过程,每个年龄阶段的孩子可以用不同阶段的方法
春天亲子婉秋 14:21:41
这就是智慧妈妈第四步:为孩子提供原材料,模型DIY,锻炼孩子创造力和想象力。
春天亲子婉秋 14:22:03
到这里,可能有些妈妈会说,那我们怎么参与到孩子的创作中呢?
春天亲子婉秋 14:22:29
这个速度快不快呢?
河南-0403-cpa14:22:42
不快
河北1001G-杨小妞14:22:48
可以
春天亲子婉秋 14:22:49
好,那我继续
太原0906B轩宝宝14:23:02
不快
春天亲子婉秋 14:23:02
那么接下来就是需要更多的亲子互动和引导了,妈妈和孩子一起丰富孩子作品的细节,比如增添场景
。
春天亲子婉秋 14:23:12
给个英国幼儿园小朋友的例子给大家:
春天亲子婉秋 14:23:40
春天亲子婉秋 14:25:16
看到了吧,这些刚才大家看到的小朋友画的形象,一下子就到了这样的场景中,这就是妈妈的作用,和孩子一起丰富细节,共同完成你们的作品。
春天亲子婉秋 14:25:55
这个过程是很好的亲子互动过程,不过需要注意一个小小的技巧:在整个过程中孩子为主导,不要过多的指导孩子按照家长的意图去做,是和孩子一起工作,而不是指导孩子完成作品。
春天亲子婉秋 14:26:16
大家可以想象下,我们和同事工作的场景,各自完成自己的想法,在这其中充分讨论,这样孩子才有同伴感,才更愿意创作和表达自己。
洛阳0904G-思睿妈14:26:40
我们总是注重结果而忽略了这个过程
春天亲子婉秋 14:27:02
这就是智慧妈妈第四步:和孩子一起丰富细节。“和孩子一起”并非指导孩子画什么、应该怎样画,而是和孩子一起工作,成为同伴,工作的过程中陈述孩子所画的内容,并加以鼓励和赞扬。孩子们将果蔬宝宝的形象放在他们喜欢的场景中:巧克力森林、游乐场等等。
河南-0403-cpa14:27:16
总是以成年人的眼光来要求孩子
春天亲子婉秋 14:27:38
是啊,太想让孩子画得好,太想看到结果
洛阳0904G-思睿妈14:27:48
是的,我们体会不到孩子的一些东西
春天亲子婉秋 14:28:05
时间过得真快啊,转眼半个多小时过去了。
春天亲子婉秋 14:28:17
那么有了丰富的认识、有了可爱的形象、有了好玩的场景,最后要做些什么呢?
春天亲子婉秋 14:28:53
妈妈到这步就是要和孩子一起编故事,在这个过程中锻炼孩子的表达能力、逻辑思维能力、想象能力等等
春天亲子婉秋 14:29:09
同时也是亲子互动很好的阶段
春天亲子婉秋 14:29:31
智慧妈妈最后一步:倾听孩子讲述所画的内容。和孩子一起编故事。
“倾听”而不是“拷问”,妈妈带头编故事,让孩子“自觉”融入到氛围中。在故事中激发孩子好习惯的感性认知、锻炼表达能力和思维组织能力。
江门0804B冰钰玥14:30:05
这本书是教画画的吗
春天亲子婉秋 14:30:19
不是的
江门0804B冰钰玥14:30:34
讲故事的?
河南-0403-cpa14:31:00
看
做
说的整个过程
河南-0403-cpa14:31:34
眼
脑
手的综合协调
春天亲子婉秋 14:32:11
在最后一步,我向大家介绍个引导孩子表达的技巧:重复宝宝说的话,来表示肯定和鼓励
春天亲子婉秋 14:32:29
比如
宝宝:我给草莓穿个裙子。
天津1006B小逗妈 14:32:55
宝贝家频道倒是看过类似的!亲子一起拿蔬菜水果发挥想象做出各种造型!
春天亲子婉秋 14:33:50
妈妈说:啊!我看到了,你真的给草莓穿了个粉色的纱裙子,真漂亮!”
洛阳0904G-思睿妈14:34:07
希望我们的孩子也能够创作出这样的作品
春天亲子婉秋 14:34:21
这时候孩子就会很喜欢去说自己画的是什么.
春天亲子婉秋 14:34:40
如果妈妈换种方法s
春天亲子婉秋 14:35:51
妈妈说:你看看这裙子应该这样画,再穿双鞋子就更好了。
天津1006B小逗妈 14:36:18
我们也试过,他随便画一个三角形,我加上树加上水,取名高山流水!小家伙很兴奋!
春天亲子婉秋 14:36:29
两种方式,我们站在宝宝的角度想一想,宝宝更喜欢听哪一种呢。
春天亲子婉秋 14:36:57
对,当然是“妈妈是工作的伙伴”而不是“老师”,更容易让孩子积极表达
春天亲子婉秋 14:37:33
所以再重复一下,“倾听”而不是“拷问”,妈妈带头编故事,让孩子“自觉”融入到氛围中。在故事中激发孩子好习惯的感性认知、锻炼表达能力和思维组织能力。
这就是今天我们要分享的第一个内容,正是《果蔬宝宝》这本书基于英国幼儿园小朋友创作的过程。
春天亲子婉秋 14:38:11
《果蔬宝宝》中形象和故事孩子们喜欢的,故事也是能够读懂的故事,正是因为这些才已经被7个国家的小朋友所熟知。目前英国也逐渐在做例如《天线宝宝》等其他产品.
春天亲子婉秋 14:38:28
那么下面,就和大家分享一下《果蔬宝宝》系列中的一个故事吧
江门0804B冰钰玥14:38:36
期待呀
春天亲子婉秋 14:38:50
下面就来阅读我们的“果蔬宝宝”系列故事《菠萝潘妮和巧克力森林》吧!
(从小培养自控力)
春天亲子婉秋 14:39:01
春天亲子婉秋 14:39:17
一天,菠萝潘妮了巧克力森林。潘妮看见巧克力森林里有那么多好吃的东西,忍不住舔舔嘴唇:巧克力大树,软糖小花,糖果小溪和各种各样的甜点,口水都要流出来了!
“好大的巧克力森林啊!好多好吃的东西啊!给小土豆杰克做一个美味的生日蛋糕吧。”苹果艾玻说。
“好主意!艾玻!”潘妮说。
春天亲子婉秋 14:39:33
潘妮开始寻找做蛋糕用的材料。当她正要摘蜂蜜巧克力果的时候,不知从哪儿冒出来一个巧克力士兵,全身上下包着五颜六色的锡纸。
“你为什么从我们巧克力森林拿走巧克力果?”士兵问。 “如果你想从我们这里拿走巧克力或者糖果,必须征得国王的同意。”巧克力士兵说。
“对不起,我不知道必须得国王同意。我什么也不拿了。”潘妮保证说。
“那你就可以留在巧克力森林。不过,淘气的姜饼人会骗你吃东西的,小心不要上当啊!”巧克力士兵好心地提醒他。
江门0804B冰钰玥14:39:48
是一边图一边文字的吗
春天亲子婉秋 14:39:57
不是
春天亲子婉秋 14:40:07
是图片上有故事
厦门090511G元元(28637286) 14:40:09
巧克力树,真好!
江门0804B冰钰玥14:40:14
好的,谢谢
春天亲子婉秋 14:40:24
潘妮很失望,生日蛋糕做不成了。她难过地往回走。突然,淘气的姜饼人从一排焦糖巧克力树的后面跳出来。
“嘘!巧克力士兵走了。你干吗不尝尝巧克力呀?谁都不会知道的!”姜饼人说。潘妮真的真的很喜欢焦糖口味的巧克力,可是她想起了自己保证过的话。“我不能这样做!我跟巧克力士兵保证过,不会吃森林里的任何巧克力和糖果。”潘妮回答。
洛阳0904G-思睿妈14:40:35
巧克力森林是很多孩子的梦想
春天亲子婉秋 14:41:03
潘妮走啊走,看到很多彩虹棒棒糖做的小花。
当她正盯着这些糖果时,淘气的姜饼人又来了!
“嘘!快啊!去吃一个彩虹棒棒糖吧!谁都不知道!”姜饼人说。
潘妮非常非常喜欢彩虹棒棒糖,可是她想起了自己说过的话。“我不会吃的!我跟巧克力士兵保证过,我不会吃森林里的巧克力和糖果。”潘妮说。
春天亲子婉秋 14:41:19
“你太棒了!没有上当,也没有从巧克力森林拿任何东西。你的保证做到了,国王特别准许你,可以拿这里的东西给你的朋友做生日蛋糕。”巧克力士兵说。
“太谢谢你了!”潘妮说。
于是,潘妮拿了做蛋糕需要的东西,回到家,给小杰克的生日派对做了一个美味的大蛋糕。
春天亲子婉秋 14:41:40
潘妮和果蔬宝宝们来到巧克力森林给小杰克过生日。
他们刚刚坐下,淘气的姜饼人又来了。 “对不起,潘妮。从现在起,我保证做个好孩子。” 于是,潘妮也邀请姜饼人一起参加生日派对。
“好吃!好吃!”伙伴们一起欢呼。这是大家吃过的最好吃的生日蛋糕。潘妮明白了一个道理,说过的话就一定要算数,这样一切都会很美妙!
厦门0906欣颀14:43:31
有个疑问
苹果艾玻哪里去了
春天亲子婉秋 14:43:37
这就是《菠萝潘妮和巧克力森林》的故事
春天亲子婉秋 14:43:52
苹果艾玻,马上出场
春天亲子婉秋 14:44:44
《果蔬宝宝》的每一本书都会讲这样一些孩子人生必备能力的故事。
《洋葱奥奇和大嗓门恐龙》:从小培养领导力
《草莓西娜和冰雪城堡》:从小培养专注力
《菠萝潘妮和巧克力森林》:从小培养自控力
《香蕉比利和神奇的魔术》:从小学会面对挫折
《苹果艾玻和牙仙子》:从小学会接纳
《橙子奥兰和可怕的大熊》:从小学会勇敢
《蘑菇麦克斯和惊险大营救》:从小培养自信心
《樱桃可可和好心的巨人》:从小学会交朋友
春天亲子婉秋 14:45:12
这是一个蔬果一个故事主角,哈哈
洛阳0904G-思睿妈14:46:05
这样的故事孩子会容易接受,才能体会到其中的道理
河北1001G-杨小妞14:46:12
我也喜欢这本书
春天亲子婉秋 14:46:31
他们就像我们的孩子,也像我们每个人小时的时候,都有那么一点点小缺点,但是大家又喜欢在一起玩
河北1001G-杨小妞14:46:37
插画很有趣,故事很简单,主题却很突出。听完故事,还能提起孩子画画的兴趣
春天亲子婉秋 14:48:06
这就是我想和大家分享的内容,希望在我们花了很多心思和财力、精力,去为宝宝挑选了很好的绘本,就要将它们充分的利用起来
春天亲子婉秋 14:49:03
我们可以利用果蔬宝宝和孩子一起做很多延伸,而不是单纯给孩子一个故事,这才是物尽其用啊
春天亲子婉秋 14:50:03
还有一点:这个过程是在国内幼儿园完成比较困难的,所以很适合父母和小朋友在家里慢慢做
春天亲子婉秋 14:50:20
因为国内的幼儿园有很多课程安排,大多数都是要赶教学进度,而孩子探索的过程是需要时间的,所以妈妈一点一点来,在这个过程中所有的孩子所必须的能力都可能被激发出来,只要我们能够坚持!!
湖北1011G14:50:34
我来迟了
湖北1011G14:50:43
没想到这么精彩
春天亲子婉秋 14:51:05
没关系的,到时候我们的美女主持会有个集合贴放在论坛里
春天亲子婉秋 14:51:48
分享的主题内容就是这些了,我们来讨论讨论刚才亲们的问题吧
洛阳0904G-思睿妈14:55:37
平时该怎么做呢?
洛阳0904G-思睿妈14:56:09
做家长实在是一门高深的学问,我们需要学习的东西太多了
春天亲子婉秋 14:56:48
比如对于1岁半以前的孩子,踏实看书或者还不会拿笔,估计做后面的绘画工作就有点难度了,但是妈妈可以带着宝宝做前面探索的阶段
春天亲子婉秋 14:57:27
也就是探索蔬菜水果的阶段,触摸世界的阶段
心如止水14:58:14
为什么小宝喜欢我给他画画多一点,自己画的少一点?
春天亲子婉秋 14:59:11
这时候其实就可以开始讲故事了,而不需要孩子去编故事。许多妈妈说孩子1岁半了不喜欢看书,那我们也要坚持讲,主要是让孩子感受阅读的氛围。
北京0910B小卓妈 15:00:47
我家也是老让家长画
春天亲子婉秋 15:01:35
关于想象力,每个孩子天生都是很有想象力的,只是没被激发或者被抑制了,亲们可以试试这些过程,将主动权交给孩子,鼓励并引导他们充分表达出来,慢慢他们就会自己去想了
北京0910B小卓妈 15:02:48
我家以前吃饭时玩食物,很有想象力,一个馒头,两根筷子能变出好多东西
春天亲子婉秋 15:03:51
孩子们喜欢让家长画,是觉得妈妈们画的好,所以我们要充分鼓励孩子,表示出妈妈很喜欢宝宝画的,好有趣啊,宝宝就会自己喜欢画了
湖北1011G15:05:23
是不是结束了?
春天亲子婉秋 15:05:31
最后一个问题吧
春天亲子婉秋 15:07:44
《果蔬宝宝》是以英国小朋友设计的果蔬形象为依托,讲关于孩子们的、孩子们能听到的故事,在这里之所以给大家分享第一部分,是想亲们可以充分利用绘本,达到更好的效果,锻炼孩子各方面能力。
洛阳0904G-思睿妈15:08:29
我觉得绘本很好,就是不会用自己的语言去和宝贝交流,不会自己发挥
春天亲子婉秋 15:10:09
剩下的大家继续吧,感谢大家
最后,我忽然想起了小时候很喜欢的动画片《一休哥》,到这里吧,就到这里!再见
湖北1011G15:10:22
以后也要大胆尝试
宝宝地带梦雨心 15:10:42
谢谢
婉秋
宝宝地带梦雨心 15:10:46
很精彩咧~~
厦门0906欣颀15:10:51
谢谢
宝宝地带梦雨心 15:10:57
每个人读绘本的方式不一样~
湖北1011G15:11:04
真的很精彩,我再慢慢体味一下06-08 10:49 -
思睿妈 2楼对于这次分享记忆犹新06-13 08:13
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