《托马斯和朋友逆商教育互动读本 我要内心更强大》
                                               ——不要不理我

   这是孩子得到的第二本托马斯小火车系列，逆商教育互动读本6《不要不理我》，第一次是参加关于时间管理的征文活动奖励的一本，这两次小火车都是以罗斯提为主人公的，所以孩子看到书的第一眼，就兴奋的喊：“是罗斯提。”看来孩子与这只小火车真的很有缘分呢。
                                         
   这本书的封面右上角，写着一个问题：“被人冷落，你会开始怀疑自己吗？”我读书之前先询问了孩子，她对“怀疑自己”的意思不是很明了，我便又问“那别人不理你了，你会有什么感觉”？“我会很伤心”孩子回答，是啊，自己的亲人、朋友不理自己在孩子眼里肯定是非常严重的事吧。“那你会怎么办呢？”孩子想了想，只是摇了摇头，这个问题对于四岁的她来说真的很难啊。“那让托马斯告诉我们答案吧”，孩子已经迫不及待了，赶紧催促“妈妈，快点讲啊！”

                                       
    故事开篇便做好了铺垫，“罗斯提是一辆柴油小火车，他对自己要求很高，但他对别人却很有包容心。”一看罗斯提就是只性格非常好的小火车。它每天检查铁轨、隧道和大桥是否正常运行，有一天，他驶过一座残旧的木桥时，铁轨传出响亮的啪啪声，他的司机仔细检查桥梁，发现桥的支柱上有裂缝，于是，他们打算马上把这件事告诉胖总管和其他小火车们。
                                       
    别的小火车对罗斯提报以感谢，只有邓肯却很不耐烦，还讥笑罗斯提只是一只柴油小火车他不屑的煤都没加就开走了。罗斯提受了冷落，气呼呼地在铁轨上跑来跑去，发着脾气，他的司机提醒他，不要耽误正事，要把消息通知大家。可见，受了冷落，虽然生气，也一定要理智，想一想有没有更重要的事啊，不要被气愤冲昏了头脑。孩子对这个道理很能理解，不过要想控制住自己的情绪一定要多引导才可以了。
                                          
    后来，胖总管通知工人在通往旧木桥的岔路口放了一块告示牌，禁止小火车通行。所有小火车都绕过旧木桥，只有邓肯仍旧不以为然，当发现煤不够，最近的煤仓要经过旧木桥时，他自以为是的选择了这条路，果然，开到桥中央是，桥的一根支柱掉进了河里，邓肯拼命大叫，后悔没听罗斯提的劝告。学会听取别人的劝告，不要太过骄傲和自以为是也是一个重要道理啊。
                                          
   当罗斯提得知邓肯经过旧木桥时，虽然受了邓肯的冷落，但宽容的罗斯提并没有放在心上，而是焦急地赶往旧木桥去帮邓肯。对别人要宽容，哪怕是曾经冷落你的人，只要又困难，一定要帮助别人。孩子听了，对这点也是非常认同。
                                            
   终于罗斯提将邓肯救了上来，他们安全的回到机房，邓肯认识到自己的错误，非常羞愧，向胖总管承认了错误，并向罗斯提道歉，罗斯提也不好意的说自己用命令口气说话也需要道歉，他们言归于好。能够认识到错误，并勇于承认及改正，是很值得赞许的。
                                          
   看，一个小故事，能让孩子懂得这么多道理，而且故事环环相扣，很吸引人，难怪孩子对小火车的书爱不释手呢。
                                             书后还有小漫画和动手练习，孩子也很喜欢，虽然不会写字，但在上面还是画了不少东西呢，当然都是她自己能理解的。
                                          

亲写的好棒呢，要有图就更好了

这个故事真不错的