《要引导不要教导》读后感

鸭丫0815 楼主

在现代飞速发展的社会中，流传着这样的育儿口号“不要让孩子输在起跑线上”。正是因为这样一句话，很多家长在宝宝出生后不久，就开始给宝宝联系上早教的课程，孩子上小学后又开始马不停蹄奥数班，物理化学班。即便是周末，也会看到很多学生摸样的孩子，背着书包，抱着书，来去匆匆。这对我这个新手妈妈来说，内心很矛盾，教育孩子，究竟要哪班才好？

就在我惶惑之间，收到这本《要引导不要教导》——一位大学教授25年的教子心得。于是，马上开看。真是收获颇多。

书中主要记录其女儿出生后至大学时代不同时期成长方方面面的问题，涉及独生子女教育、起跑线、素质培养、课程学习、升学压力、未来发展等。没有华丽的辞藻，故事性讲来，让你印象更深刻，对我这个新手的妈妈来说，可谓是面面俱到。

孩子吃饭的问题是每个父母都会遇上的问题，教授用他自己的亲身经历成功让女儿爱上了吃饭。话说我家宝宝现在11个月，马上一岁，说起她的吃饭问题，也是一特头疼问题。每次给宝宝喂粥的时候，开始都是吃得挺认真的。可是吃到一半的时候，小家伙就不安份了，总是动来动去的不说，如果是抱着她的，就想坐下去，然后自己在地板上爬来爬去，东玩玩西逛逛。你不给她喂吧，她又不会自己吃，饿着了更心疼哇。看了这本书后，我就决定等宝大了，会自己吃饭了，要是再这样喂个饭要大人追着跑的，也学教授治治她。不过前提得给家里的其它人沟通好，尤其是老人。

这就涉及到书中说的另一个问题，家庭教育分工明确，不要有教育上的争执。我觉得这一点非常重要。因为就我自己而言，自己是生长在一农村家庭，爸爸初中毕业，妈妈小学肄业。之前经常听我妈妈让这样，我爸会来反颇。很多时候我只能很艰难的选择着我认为对的一方。虽然不是什么大的问题，不选是不可能的，但是真让人选择，还是挺难的。索性在学习方面我还是比较自由的，他们不会给我压力一定要让我怎么怎么的考多少分。

文章里，教授在对待女儿的兴趣时总结出：不是要把自己的心愿或是意识强加到孩子身上，而是要善于发现并培养潜藏在孩子身上的天赋或兴趣爱好。我觉得这一点也很重要。

我记得去年爸爸的朋友过生日，请我们吃饭。饭桌上，爸爸的朋友要求他不到三岁的孙女背新教的三字经，一字不漏。爸爸妈妈不由称赞她，按照我们老家的话来说，这个孩子将来又是一个爱学习的好孩子。这小女孩子让我们震惊，也让我们砸舌。小女孩的妈妈说，这个也是教了她也久的，之前也是不愿意背的，他们也是采取了一些强制性的措施，才让小女孩全部背下来。这个过程也花了两个多月的时间。其实三岁的孩子，还是玩的年龄，背多了这些古诗古词，意思理解不到，又有何意呢？反而还剥夺了他们玩耍的时间。这种填鸭式的教育，永远也发现不了孩子的兴趣。

《要引导
不要教导》这本书，涉及时间长达25年，在往后的育儿路上，会一直陪着我，陪着我家宝宝一路成长。

07-14 23:59