昨天晚上睡觉的时候，我说熙熙如果不听话，我就去捡一个听话的熙熙回来。熙熙觉得我说的话很奇怪，他只有一个，而且他也在这里，我怎么又去捡一个他回来。于是熙熙就说，他又不能像多功能机器人一样会复制，我怎么捡他回来？听到熙熙嘴里说出复制两个字，惊叹他的语言表达能力越来越好了。看电视多了，连复制都懂得是什么意思了。
                                    


早上出去吃饭，我说要送熙熙回去幼儿园。熙熙听到我这样说，很生气的去掐我的手。于是我说让我的妈妈来打他，说到我的妈妈，我就问熙熙知不知道我的妈妈是谁？熙熙说是婆婆。上次我告诉过熙熙，我的妈妈是谁，熙熙终于记在了脑子里。我又问我的爸爸是谁？这个之前我是没有和熙熙提起过的，他想半天也想不到答案。然后我告诉熙熙，我的爸爸是公公。熙熙就问我是不是外公？原来他也懂得外公这个词的。熙熙说他爸爸看视频，他才懂得外公这个词的。然后熙熙又问外婆在哪里？我告诉他外婆就是我们家的婆婆，只是不同叫法。
                                                

说到外公，熙熙问他的外公哪里去了？我直接说外公死了，不知道熙熙能不能明白死是什么意思。熙熙说他很想外公，这孩子连外公都没有见过，这思念是从哪里来的。我又问爸爸的爸爸是谁？熙熙又回答不上来了。当我问家里的老人除了嫲嫲还有谁的时候？熙熙倒是知道有爷爷，就是不知道爷爷是爸爸的爸爸。最后我们又扯到爷爷是谁生的？熙熙竟然说不是嫲嫲生的就是爸爸生的？真是服了熙熙的答案，总是把关系调过来说的。最后熙熙知道爸爸是嫲嫲和爷爷生出来的，而他就是我和他爸爸生出来的。

哈  小孩子很喜欢这些家庭微关系呢

宝宝终于弄清楚了

还知道复制呢，厉害

俺家孩子对于家庭关系也是有所认识的

宝宝说的话太逗了

哈哈 我们家是知道死了以后可以当天使的