刚刚拿到这本书时，宝姥看到说：真薄呀。其实当时我心中也有这样的疑问，即便是科学如此发达的今天，海洋对于人类来讲，仍然犹如披着一层神秘的面纱，有诸多未解之谜。只是这样薄薄的一本书如何能将神秘莫测的海底世界淋漓尽致的展现在孩子们的眼前呢。等我翻看完整本书时，却改变了先前的想法。

     因为这是一套专为2-4岁儿童精心打造的自然科学启蒙绘本，更注重启蒙，用相对简单的语言和生动的画面将自然科学常识展现在孩子们的面前，让她们更容易了解、感知和接受这些知识。试想这么大的孩子拿过一本厚厚的书，翻开书中密密麻麻的文字，即使画面再生动绚丽，原本孩子很好奇想知道这些知识，也会被吓跑不愿意继续读下去，因为书的厚度本身就是种负担了。但是当孩子拿到这套书，认真看完后，会对一些自然科学的话题有了初步的了解，开始感兴趣。当她对其中某个知识特殊感兴趣，比如对海底的知识很感兴趣，那么她会在未来的生活学习中有意识的收集这方面的信息，比如通过看科教频道的纪录片，看其他相关书籍来充实拓展海底的知识。这就是一套优秀的启蒙绘本所达到的最好效果了，激发孩子的兴趣远比死板的将知识灌输给孩子重要。

       今天跟大家分享的这本《海底的秘密》的封面就是《第一套自然科学启蒙绘本》套书外封上的封面，非常灵动形象，我非常喜欢，相信孩子们看到这幅图画仿佛已经置身于蔚蓝的大海中了吧。那就跟着我畅游美丽的海洋，感受生命的精彩吧。


      看到这一页的大鲸鱼不禁让我想起了《少年派的奇幻漂流》中一条硕大的鲸鱼在夜里跃出海面的场景，看过这部电影后，这个场景是让我印象最深的。不禁感叹造物主的伟大，能创造出如此神奇的物种。

       翻开正文第一页，一个小孩子坐在码头上，看着一望无际的蔚蓝色的海面。这个小孩子就是代表着我们的孩子，对于海洋是未知的，要坐着帆船去一探究竟。
       就像陆地上各处有不同的景观和生物一样，海浪下面也是别有一番天地的。我们的地球其实应该叫水球才对，因为71%的地球表面都被海洋所覆盖。海洋是生命的摇篮，海陆空中生活的所有生物都起源于海洋，即便是现在人类的科技进步到如此程度，海洋中还是有很多未解之谜等着我们去探索。

      靠近海岸的近海非常热闹，各种大大小小的动植物生长在这里。这幅全景图画非常生动好看，真实的展现了近海的景观。虽然文字很少，但信息量却不少。可以让宝宝猜猜美丽的像花朵一样的珊瑚是动物还是植物，为什么把它定位成动物呢。如果孩子已经比较大了甚至可以探讨环保话题，环境污染二氧化碳的含量上升会对珊瑚的存活带来哪些危害。海星是一种神奇的无脊椎动物，当它受到攻击失去一部分“身体”时，是可以再生的哦。海龟是一种生蛋的两栖动物……之所以提倡亲子阅读，是因为家长更容易找到一部作品想要表达的重点，尤其是需要扩展内容的时候，家长可以通过提前做一些功课在阅读时给予孩子正确的引导，这样一定比孩子自己看一本书的效果要好的多。

       紧接着的这一页是夜晚浅海的景象，因为靠近海岸海水不深，阳光可以照射到这里的海水，所以这部分海底是昼夜分明的。这一页的内容也说明了不同种类的生物有着不同的习性，有的是白天活动，有的则是夜里活动。

      翻过来是再深一些的海底，虽然同样是白天，但由于深度增加，显然不如靠近岸边的浅海的白天明亮了。这部分画出了几种有代表性的生物，包括爸爸孵化和养育孩子的海马，传说中的美人鱼—海牛，还有海中的鸟—鳐鱼。一般到海边旅游的潜水项目就是在浅海中进行的，等孩子大一些可以带他们去潜水，看看浅海中真实的景象。

       随着帆船离开海岸越远，海水的深度逐渐增加，其中生活的生物种类也发生了变化，除了成群结对的小型鱼类，蓝鲸是一种非常特殊的生物，因为它虽然生活在水中，且会游动，但它并不是鱼类，而是用肺呼吸的哺乳动物，它的祖先是生活在陆地上的，后来由于环境恶化，逐渐回到海中，四肢也退化成了适合游泳的鳍。最有趣的莫过于孩子们常常会在动画片中看到的蓝鲸到海面上呼吸的场景，它头上的呼吸孔会喷出很高的像喷泉一样的水柱，非常壮观。值得一提的是，蓝鲸会发出人耳无法听到的低频声音，用来呼唤自己的同伴。瞧，看似简单的画面和文字隐藏了多少知识呀。尤其是作者特意用帆船跟蓝鲸的体型做了对比，让孩子们更直观感受这种生物有多么巨大。

       终于到了真正的海底—海洋中最深的地方，因为实在太深了，阳光无法照射到这里，所以这里是漆黑一片的。这里的生物当然也就更奇特了，很多是可以发光的。还有就是这里的水压非常高，如果人类不乘坐特殊的潜水艇到了这里就会被压扁的。由于科技发展水平的限制，深海中的许多奥秘还有待探究。
   跟随着潜水艇下潜的海底，原来这里也是像陆地上一样有高山有峡谷，甚至连陆地上会有的地壳运动也会在海底发生—地震、火山喷发。我们在书中看到的这部分海底，也许亿万年之前是陆地也说不定，因为版块的运动一直在发生，亿万年间，原来的海洋变成陆地或是反过来的情况都有发生哦。

       下面这一页是离开了漆黑的海底再次来到明亮的海面，文字部分也很自然的一转说“海底的生物还是很少的，大部分聚集在明亮的海面附近”。我认为设计的非常好，因为如果这本书在前面漆黑的海底结束，好像很突兀，不完整。这次的画面是电视记录片中非常常见的场景，一大群鱼在海水中游来游去。其实这样的地方也是渔民打渔的地方，因为一次就可以网到大量的鱼。这样的地方一般是冷暖洋流交汇的地方，下层带有丰富浮游生物的海水翻动到上层，聚集了大批鱼群。而跟在鱼群后的是上一级生物链中的生物—海豚。这种拥有高智商用肺呼吸的哺乳动物非常友好，是人类的好朋友，孩子们可以在海洋馆中欣赏到它们精彩的表演。



       看到这里，孩子们应该已经累了，因为认识可那么多从前没见过的海洋生物，所以随着帆船又回到了海岸边。海洋中的更多知识和奥秘，留待今后慢慢去探索吧。

       这套绘本文字简单，页数不多，但信息量却不少，主要靠家长引导孩子在看的过程中多思考，并且在今后的学习中拓展更多的内容。尤其值得一提的是这套书的配图是整页的画面，而且多数是跨页，且真实生动，阅读的过程也是一种美的享受。尤其在炎热的夏季读这本海底的秘密，仿佛置身于碧波荡漾的大海中，感受到了一丝清凉。这套绘本绝对是对孩子的自然科学知识的启蒙绝佳选择。
   芽芽最喜欢看这一页，跟我一样呢。

孩子的书肯定没那么深奥，只是浅浅的介绍而已吧，深奥了他估计也很难理解

非常棒的一本书哟 喜欢那抹蓝色

大海就是那么的美