”玩“学童年_手机宝宝地带

一七二十七楼主

玩中学，这是在小娄的成长学习中我一贯坚持的原则。相信有很多妈妈和我有一样的想法。孩子的天性就是喜欢玩，而玩对于孩子们来说就是最大的学习，孩子的每一步成长都离不开玩，而无论哪一种玩法都会给孩子带来很多收获。玩有很多很多种，在田野上疯跑是玩；看本书，读个故事也是玩；动动小手做个手工是玩；观察自然做个试验也是玩……孩子们在玩耍的过程中逐渐的成长起来，认字了，会看书了，知识越来越丰富了！所以玩对于孩子来说就是学习，是一种快乐的学习、主动的学习。

我不是所谓的专家，更不是育儿的权威，所以，大道理我讲不出来。我只是一个孩子的妈妈，我能分享的只是我在陪伴孩子成长中累积的一些经验和方法。分享给大家，如果您觉得有用，那请您笑纳；如果您觉得无用，那也没关系，毕竟每个孩子都是不同的。玩对于孩子来说是快乐的，玩中学就是让孩子在游戏中快乐的学习！下面不善总结的我就试着回忆下宝贝五年来的“玩”学生活吧！

一、“玩”学识字

家有读书郎——六个月到现在的读书照

在小家伙一岁多点的时候，我曾经一张字卡一张字卡的教过小娄识字，一个多星期的时间认识了二十几个字。虽然那时的他还不会说话，可完全能按照我说的字，拿出字卡。可慢慢的我发现这是一个既费时又无趣的方法，渐渐的我就不再教了，而从那时起，我把更多的注意力集中在了读书上。开始家里的书不多，更没有什么绘本，我们就看一些儿歌和三字经。小家伙喜欢儿歌，读过几次后，小家伙就能按照我说的名字找到儿歌。渐渐大了，我们开始接触大量的绘本，小家伙的识字量也随之突飞猛进，邻居家小哥哥的字卡全都送给了我们，一共五百多字，第一次找认识的字，就找出了一半。随着我们的阅读继续，隔了一段时间，在翻出之前不认识的字卡，小家伙又从中挑出了一多半。就这样，我们在阅读中不知不觉的认了很多很多的字。随着时间的推移，小家伙开始为我读书，从短绘本到长绘本，从桥梁书，再到小说。小家伙一步步踏踏实实的走向了自主阅读。一路来的识字，小家伙没有任何的压力和痛苦经历，伴着无数个快乐有趣的故事，识字是那么的轻松自然。如果你还在为孩子的识字量苦恼，那你不妨多多陪孩子读书吧！时间会给你个满意的答案的。

二、“玩”学写字

信箱、信还有送信的孩子

   我一向认为，学写字的前提是认字和想写字。二者缺一不可，再有就是孩子的能力已经达到了能写字的水平。小家伙正经开始写字，是在四岁左右，一次蓄谋已久又很巧合的机会。说蓄谋已久，是我一直有这样的一个打算，可一直没有找到合适的对象。说是巧合，是因为有了一个志同道合的伙伴给我们递来了橄榄枝。呵呵……有点糊涂吧！听我细细的道来。阳阳是小娄的好朋友，从小娄一岁多点认识就在一起玩了。阳阳大我们一岁，所以学的比我们早，也比我们好。2012年1月的一天，我们意外的收到了一封信，一封写给小娄的信，这简直就是一个天大的惊喜，让小娄兴奋无比。随之而来的就是马上回信的念头。一小篇田字格，小家伙写了一个多小时，可热情丝毫不减，没有抱怨，没有不耐烦，小家伙一笔一划的学着怎么写字，虽然第一封信写的七扭八歪，可看着签上自己名字的信，小家伙的脸上还是满满的自豪！

   就这样，我们（我和阳阳妈妈）抓住了这个机会，给小家伙们每个人做了一个小信箱，挂在自家门口，每天小娄和阳阳都在上幼儿园前把信投到对方的信箱里，晚上回来收信，回信。每天都是充满着惊喜和快乐的游戏！与此同时小娄的写字水平更是有了质的飞越，开始还需要妈妈在身边一字一字的教，没多久就会写很多常用的字了，接着是偶尔需要我教，后来小家伙就直接求助于字典，不需要我的帮助了。虽然小家伙们的信有时满篇也没有几个汉字，有时都是一些莫名其妙的的符号，可经过近一年的坚持，小娄已经从一个不会写字的孩子，华丽转身为能自己可以记日记的大孩子了！孩子们的通信坚持了一年左右，后来因为阳阳的一次住院才告一段落。在那之后小家伙就开始每天记日记了，而每天写日记，晒日记就成了他新的乐趣！

   在整个写信，写日记的过程中，我只是在陪伴他，在适当的时候鼓励他，要坚持！剩下的就是他享受与朋友分享秘密的快乐和记录生活的乐趣了。所以别把写字当成最终的目标，那不过是孩子们寻找快乐、记录快乐的一个工具罢了！

三、“玩”学科普

观察雪融化的过程，探求温度的秘密

陪儿子成长的过程中，我们最享受两件事，一件是亲子阅读，一件是亲子手工。阅读就不必多说了，手工可是我们快乐的、学习的源泉。小家伙认识三原色，运用三原色画彩虹；小家伙玩水，用不同材质的东西观察浮沉，了解了什么是浮力；小家伙观察冰变成水，水变成水蒸气，研究水的形态和温度的秘密等等等等……每一个动手的小实验都让小家伙热情高涨，每一个科学小实验都让小家伙记忆深刻。读书千遍也不如亲自动手做一次，小家伙用自己的双手为自己打开了科学的大门。