亲近自然的好方法——《与孩子共享自然》

托马斯楼主

大自然对于我们每个人来说对是美丽但却又是充满神秘的，自然界里有太多的神奇让我们总是充满着好奇，可是又因为自然的无边和变化让我们有时不能很亲近的接近其中的美好和特别，似乎感到有些遗憾。

《与孩子共享自然》这本书却用不同的方法告诉我们和孩子如何能更好的亲近自然、更好的在我们生活的自然中游戏、共享自然带给我们的美好、赋予我们的特别、快乐和安宁。
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这本书的作者约瑟夫.克奈尔，是当今世界最负名的自然教育家，他用自己亲身的体验来告诉我们的孩子可以用游戏的方式来走进奇妙的大自然，体验自然的纯美，共享分享自然的乐趣。这本书告诉我们现在的孩子原本到自然的时间和地方就很少，让我们一定要好好的珍惜这样的环境，采用玩的方法让我们的孩子喜欢自然中的一切，体会这自然中给孩子带来的无穷乐趣。

这本书共分了八章内容，分别从几个方面不做游戏，在不同的游戏中感觉不同的心情和获取新的力量。书中主要是讲述我们去外面接触自然的时候，可以用游戏的方法来更亲近和了解自然，不同的游戏可以却表达着不一样的心情。

这本书的还有一个特别，在告诉我做游戏或是玩时，讲的特别具体，告诉我们这个游戏适合多少人玩、游戏的目的是什么，游戏的目标又是什么，做游戏的孩子应该是什么年龄、所需要的工具是什么，这样一来，使书面不形象、不具体的游戏这样一来让我们感受到了立体，而且让我们在实际运用中更是方便操作和实施。而且每个游戏更重要的是告诉我们这个游戏会给我们孩子带来什么，激发孩子的什么特性，告诉我们不同的孩子我们应该采用不同的游戏来让孩子感受同一个自然。

我没有看完所有的游戏，但我看过的游戏中都给我一个特别直观的感受就是游戏中用到的关于自然的专业术语特别少，尽管我们对自然中也有很多不认识、不知道，但就是这样，我们也能带领孩子认识、感知自然，因为游戏中的话语都是我们平常和孩子直白的语言，因为我们面对的是孩子，采用太多的专业术语对于孩子来讲反而引起反感，用孩子喜欢和语言和抓住孩子的童心来做游戏，不正可以体现我们让孩子认识自然的目的吗。

书的插图都是来自大自然和孩子天真的样子，更能表达孩子和自然在一起相处是多么美好的事情。

读了这本书我才知道我们也可以这样去认识自然，希望自己能在带孩子外出的时候可以运用一些书中的小游戏，不但可以让孩子能更好的了解自然，还能为我们的外出增添快乐。