试读《馒头宝宝绘本之我会数数》

睿萱妈妈楼主

刚申请这本书的时候，是被这本书的独特造型所吸引。对于1至3岁的孩子来说，这本书首先最吸引他们眼球的，估计就是这书的造型了。我相信，没有哪一个绘本会在设计上能超越这样的独有风格，能让低龄的孩子将注意力马上转移到书上来。这设计，一定包含着保老师很多心血。

其实，收到这本书的时候，萱在睡觉。抱她上楼放到床上时，她还在迷迷糊糊的睡着状态，只是闭着眼睛让妈妈把鞋脱掉，并没有醒来。我将她放好，脱掉外套和鞋子，给她翻了个身，让她继续睡觉。没想到，她翻身的时候，手碰到了我放在旁边的这本书，马上睁开了眼睛看了一眼。我去做饭，让她继续睡觉，她很听话得随口应了声。就在我在厨房洗菜的时候，我听到她在床上说话的声音，跑出来看，原来她已经坐在床上，手里翻着刚收到的书，自己念念有词了。看来，有了这本可爱的新书的吸引，睡觉也变得不重要了。

我收到的是《馒头宝宝绘本之我会数数》。这本书的前后封面均采用了小兔子的可爱造型。“歪着头的小兔子干什么呢？妈妈”。萱萱见我过来，马上指着封面上的小兔子来问我。“当然是在念书了”。因为我还没有看过这本书，只好这样回答她。“不对，妈妈”。小家伙竟然不认同的我答案，哈哈，那就让我来跟她一起看一看，小兔子正在干什么吧！仔细看看，那小兔子手里拿着的应该是小算盘吧，原来小兔子在学数数呢！

在保老师的《我会数数》绘本里，萱萱的好奇心真得是不停的被唤醒。保老师将场景安排在了水里，首先以一条吐泡泡的小金鱼开始了这本书的体验之旅。孩子都是喜欢水的，更是喜欢水里面的小动物，保老师正是紧紧的抓住了孩子的这一心理吧。一只小兔子、一只小熊和一个可爱的孩子，都戴着潜水镜，在水里好奇的观看：“谁在水里呢？”页面上的一条大大的尾巴，给了小朋友无限的想像：“到底是什么呢？是鱼吗？”萱萱急切的翻开下一页：“啊，1条鲸鱼在水里。”“噢，2只海豚在水里。”“哈，3条小鱼在水里。”“呀，4只海星在水里。”每一页，保老师都采用不同的语气来引导孩子进入海底动物的世界，采用不同的海底小动物来激发孩子的好奇心。当然，保老师是成功的，萱萱在翻到4只海星的时候，伸手抓向其中的一只，尽管她知道书上的是抓不下来的，可还是忍不住去抓，她是真心的被吸引了啊！“喔，5只螃蟹在水里。”“嗨，6只海贝在水里。”“哟，7只大虾在水里。”“等等，我来数数：1234567......”哈哈，最吸引人的场景来了，保老师将前面出现的海底小动物全部集中在了一张大大的画面上，这就是一个丰富多彩的海底大世界啊！在海底大世界的背面，保老师又按传统的教孩子数数的模式，将这些小动物们按由1到7的顺序排列，这样可以加强孩子对数字的加深，同时也满足了喜欢按传统模式教孩子数数的家长来引导孩子。丰富的画面看完了，保老师又安排了什么内容呢？原来还有“跟保妈妈学儿歌”《数数歌》：“一二三四五六七，七六五四三二一，伸出小手我来数，一个巴掌数到五。”通过儿歌的练习，不仅可以加深孩子对数字的记忆，更是让小朋友了解到了自己的小手掌。


这样寓教于乐的绘本，真得十分适合一至三岁的小朋友。以往我们教孩子数数字，都是十分枯燥的，孩子没有兴趣学，大人也苦于没有好的办法来教。有了这本书，相信正想教和正在教孩子数数的家长会眼前一亮。再也不用不停的督促孩子数数识字了，独特的造型以及书中可爱的海底小动物们会深深得将小朋友的注意力吸引过去，在跟孩子一块读绘本的过程，孩子就会自然而然的学会数数啦！我家萱早就认识一至九的数字了，但她仍喜欢我给她念书里的内容，在念的过程中，她会抢着给我念数字的。不要忘了，这套书还是绿色环保印刷品呢！对于皮肤还比较娇嫩的一至三岁小朋友来说，是最环保不过的啦！

09-29 16:57