九月份从老家回来后，我要重新开始记录宝宝看书的书目，之前记过一段时间，但是却没有坚持下来，从这个月开始我决定一个月一统计，把宝宝看过的书和看书后的想法及中间的故事都汇总到这里。

9月1号和2号在老家。

9月3日那天，早上起床后宝宝不肯去幼儿园，而且情绪有此激动，想着再劝宝宝反而不好。于是我便提议给宝宝讲故事。宝宝听到后马上高兴的找来一本书，我一看是孙悟空三打白骨精。这本书我之前没关注过。

后来听母亲说是老公的哥哥给宝宝的书，母亲拿出来给宝宝讲过一次。

于是我便开始给宝宝讲这个故事。故事大家都很熟悉了。

故事讲后宝宝就开始提问题了。因为好几天了，所以问题忘记了。宝宝似乎对孙悟空特别的感兴趣。

9月4日，我给宝宝讲了蓝精灵和一块有魔法的石头，宝宝说她玩过那个磁铁。

9月5日，我给宝宝讲了红绿灯眨眼睛，宝宝给我讲了好饿的小蛇，和原文类似。

9月6日，我给宝宝讲了莎娜想要演马戏。

9月7日，我给宝宝讲了进城，一起寻找里面隐藏的人物。我还给宝宝讲了穿越魔镜、白雪晶晶。宝宝给我讲了阿利的红斗篷，基本上都是宝宝自己编的，和原文不太一样了。

9月8日，那天参加活动回到家有些晚了没有来得及讲故事。

9月9日，我给宝宝讲了大猩猩、我喜欢书、一院青菜成了精、大卫的三只小猪。老公给宝宝讲了一个英文故事，名字忘记了，宝宝似乎没有感觉，估计是听不懂的缘故吧。

9月10日，我给宝宝讲了小熊不刷牙。因为宝宝最近总是不好好刷牙，不过，效果似乎一般。

9月11日，我给宝宝讲了巨人和春天，爸爸去上班，金姥爷买钟，梦的守护者，英文版的夜色下的小屋。宝宝一开始不愿意看梦的守护者，估计是封面感到有些不舒服吧，不过，讲过之后宝宝对梦的守护者印象特别深刻，那天我说妈妈会一直守护在宝宝的身边的，宝宝马上联想到了这本书。

9月12日，与老公出去吃饭了，回到家宝宝已经睡着了。没有讲故事。

9月13日，我给宝宝讲了I  am a  Bunny.不知道宝宝听懂了没有。

9月14日，我给宝宝讲了小红书和肚子里有个火车站，肚子里有个火车站宝宝要求我讲一句她复述一句，后来还让讲得短一些呢这样方便复述。

9月15日，我给宝宝讲了我喜欢游泳（噼里啪啦系列）和好饿的毛毛虫

9月16日，我给宝宝讲了我喜欢游泳（噼里啪啦系列）

9月17日，i am  a  Bunny.  THE VERY HUNGRY CATERPILLAR  动物外套捉迷藏、一本关于颜色的黑书、动物小镇的一天、泰迪、波比和迪兹的第一次冒险、红绿灯眨眼睛、肚子里有个火车站。英文书中爸爸给讲的，动物外套捉迷藏是爸爸和妈妈一起讲的，妈妈讲中文，爸爸讲因为。其他的书都是妈妈讲的。对于一本关于颜色的黑书宝宝很喜欢摸上面的那些盲文。肚子里有个火车站总要我念一句她跟着念一句，还要念得短一些。

9月18日，福娃走迷宫。我给宝宝讲一页，宝宝走一页迷宫，走过后还让我来判断对错。宝宝很喜欢。

9月19日，THE VERY HUNGRY CATERPILLAR，中秋节的故事。这两个故事宝宝似乎没有太大的感觉。

9月20日，鼠小弟系列中的一本，鼠小妹的松饼。

9月21日，职业体验的故事——医生。这本是贴贴书，宝宝先把所有可以贴的小贴贴都贴上后我给宝宝讲述了医生这个职业。

9月22日，识字书。这是一本可以认知的书，又是可以在上面描字的书。宝宝那天晚上每天一页都要在这一页上挑选一个字来描写。

9月23日，老公给宝宝讲了鹅妈妈童谣中的一首儿歌，而我给宝宝讲了三遍鼠小弟之捉迷藏。宝宝听了一遍又一遍，讲了三遍才肯睡着。

9月24日，波罗历险记和吃掉你的碗豆。波罗历险记是一本无字书，宝宝和我共同协作讲的。

9月25日，和甘伯伯去兜风。谁藏起来了。鼠小弟堆雪人。大卫，不可以。ABC。形状游戏。讲大卫，不可以的时候宝宝笑得很开心。谁藏起来了也是讲了两遍才罢休。

9月26日，100层的房子。

9月27日，葫芦小金刚。宝宝最近总说想看葫芦娃，赶快借了一本回家让宝宝看，宝宝让我给她讲了两遍。

9月28日，米菲爱四季。宝宝先是玩找不同，然后又拼图，最后由我来讲故事。

9月29日，拔苗助长、守株待兔、曹操称象。因为那天有些晚了，所以不想讲书了，所以直接讲几个肚肚里的故事吧。

9月30日，龟兔赛跑。这个也是肚肚里的故事，而且是之前讲过的故事。

一个月下来，有四天没有给宝宝讲故事。记录宝宝每天看的书目还有我们看书时有趣的事情还有故事中的点点滴滴。宝宝喜欢的书总是那么几本，而且非常喜欢重复的去看。有的书如果不是强制让宝宝看的话估计宝宝一直会选择拒绝，但是给宝宝看过后，如果她喜欢还是会继续看的。宝宝不是一本书看过后就不会再看的小朋友，而是吸引她的书她会不厌其烦的去看。因为自己的英文水平不行，所以导致宝宝看英文图画书比较少，现在宝宝似乎对于英文图画书没什么感觉，有点像听天书吧。看来英文方面要加强一些了，这得有助于老公才是。阅读之路，希望是我们全家共同前行。