最近看了不少的育儿书，这本是我比较喜欢的一本，最喜欢的是这本书的写作方式，先是情景再现，列举生活中常见的情况。然后是作者结合心理学等学科的内容给我们的解释和建议，其中也穿插这一些生活实例，重点部分还会有黑体字提醒。最后是要点回顾，这里主要是采用提问加回答的方式，简单明了。

          像我这样的全职妈妈，每时每刻陪着孩子，有些人会觉得很幸福，其实我也会经常烦躁，我没有周末没有假日，每天要面对很多琐碎的事情，有时候真的很容易就发火，不自觉得就怪罪到孩子的身上。看可这本书让我感受最深的一点就是要和孩子保持在同一视线上，孩子其实也是一个微型的大人，他是一个独立的个体，不是父母或者谁的附属品，他有自己独特的特点，独特的生长方式，我们没有办法代替他长大，他“不听话”是因为他在尝试独立，他“犯别扭”是因为他越来越坚忍、积极，给孩子多一些宽容，让自己多放手一些。

         这本书一共分为六章。

         第一章是爱的教育，从你蹲下来的这一刻开始。这一章强调了亲子陪伴的重要性，和与孩子沟通是要在同等公平的基础上。孩子依赖我们，不是物质上的，主要是精神上的，我们要主动与孩子分享我们的工作、感受、心情，以及对一些事情的看法。语言要简单易懂，不能用威胁命令的语气。

         第二章是读懂孩子，才能与孩子快乐共处，这一章主要讲的是孩子的成长有一套规律，遇到各个时期都有限对应的方法应对，但是不是每个孩子都是一样的，我们也理解孩子，引导孩子，最忌讳的就是与别的孩子比较，生搬硬套理论。

         第三章是像对待大人一样，对待你身边的“小大人”。孩子其实是微型大人，孩子有自己的意识，不是我们的附属品，我们要尊重孩子，给他自由，尊重他的选择和他和平共处，正确对待有缺点和犯错的孩子。生活中我们要认真观察孩子的兴趣，根据他的兴趣发展他的爱好，并创造好的条件。孩子的年龄背后分为实际年龄、生理年龄、心理年龄，我们要关注孩子这三个层次的身心发展平衡程度。

          第四章是孩子“不听话”了？其实是你没有看到他的“好”。这一章主要讲的是要培养孩子的独立意识和冒险精神，可以利用孩子的逆反心理处理孩子的“不听话”。孩子“犯别扭”的时候，我们要正视其中的原因，并帮他表达出来，让孩子表达自己内心的情绪。在教育孩子方面，家人一定要保持一致。要正确定制赏罚制度，对于孩子的不良行为，我们要找出原因，并给他一个良好的生活氛围。

           第五章是没有“问题孩子”，只有“问题父母”。言传身教，这个真的很重要，我们是孩子的榜样。孩子像是一页白纸来到世间，我们在上面画了什么，这幅画就是怎样的，父母是教育孩子的关键。我们要成为孩子的朋友、玩伴、老师、闺蜜等。

           第六章是时刻提醒自己，“蹲下来”教育孩子。我们要从孩子的立场出发，正确看待孩子的行为，不责备孩子，让孩子树立正确的是非观。让孩子在“犯错”在学会担当，让他认识到错误一起弥补，并建立约束力。每个孩子都有一些缺点，我们要根据他的特殊情况寻求相对应的解决方法，正确培养孩子。