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大手牵小手,陪宝宝一起走——读《陪孩子一起上幼儿园》有感
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当我收到版主发来的《陪孩子一起上幼儿园》试读申请成功的站内信时,可以用欣喜若狂来形容我的心情。大宝现在已经是中班的小朋友,而即将2岁的小宝还有一年就到了入园的年龄了,所以面对两孩子在幼儿园的已经存在或即将发生的问题,我经常会有迷茫也会有束手无策,而这本书似乎是我的救星,能为我在教育孩子的道路上给予指导。
一收到书,我就迫不急待的想读了,看到封面上爸爸和女儿手牵手的温馨画面,就更想看里面的内容了。而白天因为要陪着贝贝,所以看书几乎是不可能的,只能等晚上两宝都睡了我才能静下心来读。花了几个晚上一口气读完了,里面很多内容都值得我学习,很多作者遇到的问题也是我曾经遇到的问题,看起来特别能引起共鸣,作者的很多教育方法也是值得我学习的。
相信很多家长和我一样,在孩子3岁刚入园时,看着每天哭着不想去幼儿园的孩子,心里很不舍,甚至想着今天哭得这么厉害,就别去了,明天再去吧,要不就在幼儿园陪上孩子半天再偷偷溜走。还会担心孩子在幼儿园吃不饱,上学前往书包里塞各种零食;也会担心孩子在幼儿园和其他小朋友相处得好不好,会不会受到欺负等等。感觉孩子虽然上幼儿园了,而父母却更担心孩子了。看了付小平写的《陪孩子一起上幼儿园》,这些所有的问题都有了答案和解决方法,让我感觉眼前一亮,原来这个问题可以这样解决。
很喜欢作者的一段话:在教育观念上,总有人喜欢走极端;
一提到给孩子快乐,就认为什么都不学,岂不知玩中学才会乐学;
一提到无条件爱孩子,就认为应该百依百顺,岂不知有管教才是真爱;
一提到让孩子自由成长,就认为应该放任自流,岂不知有规则才有自由;
一提到培养独立性,就认为应该撒手不管,岂不知有引导才能自立。
“有管教才是真爱”
我家大宝从小是和外婆一起生活的,所以平时生气发脾气时,只会朝外婆撒,经常动不动就会说“臭外婆”,有时候压根和外婆一点关系都没有的事,他也会找上外婆,好像外婆就是他的出气筒,有时候弟弟抢了他的玩具,他也会骂“臭贝贝”,看到他的无礼行为,脾气急躁的我经常是说他一顿或罚站反省,但好像效果也不好,这点让我一直很苦脑。书中作者的女儿也有类似的行为,所以我也想试试作者的方法看行不行得通。机会终于来了,前天晚上大宝吃饭又磨磨蹭蹭的,宝爸叫他快点吃,然后外婆来了句:“我们吃完去散步,你再不快点吃就不要去散步了。”宝听了生气地又来了句:“臭外婆”。吃过饭外婆在洗碗,我和宝说:“你看,我们大家都在这里玩,只有外婆在洗碗,而且我们吃的好吃的菜全部是外婆做的,外婆辛不辛苦?”宝:“辛苦。”本妈:“那你还骂臭外婆吗?”宝:“不骂了。”然后去散步的时候我和宝聊天,告诉他外婆每天要给我们买菜做饭,还经常去幼儿园接送你,晚上还陪你睡觉,还经常给你做好吃的等等,说一些关于外婆的事情,最后,宝说,我以后再也不骂外婆了。我告诉宝,不仅不可以骂外婆,对任何一个人都不能说脏话骂人,这是不礼貌的行为。这个方法似乎有效,这两天我都没有听到他骂人了。
孩子在幼儿时期存在的许多现象,我们父母经常遇到的问题和疑虑,比如:如何与孩子一起订立规则,什么可以吃什么不可以吃,什么可以玩什么不可以玩,如何去遵守这些规则。孩子犯错时,父母该如何面对。在孩子的安全与运动之间如何取舍。孩子爱说谎,爱欺负人时,父母该如何做。孩子的“坏脾气”父母该如何对待.....等等,面对孩子的这些问题时,有时候我会束手无策,不知该如何教育才是正确的,再不就是自己脾气控制不住的时候骂孩子一顿,明知骂是不对的可还是做了。
看了《陪孩子一起上幼儿》,才知道上面的这些问题在这本书中都有,作者就这些普遍存在的问题阐述了自己的观点和在女儿身上的实践,我们可以学习这些观点,在充分了解和观察自己的孩子以后,再去寻找自己的对策,针对自己孩子的特点灵活运用书中提到的一些方法。以后,我可以把这本书当成我的教育宝典,遇到问题就上书中找答案和解决方法。
在这里上了书的目录还有几章内容的图片,对于每个父母来说,这本书真是不可多得的好书,书中还包括孩子入园前的一些准备,如何挑选幼儿园和老师等等,这些内容也让我在面对即将入园的小宝的准备工作,有了明确的方法。让我牵着大宝小宝的手,一起走过幼儿园的快乐时光。
最后,感谢电子工业出版社和宝宝地带,给我提供这么好的机会,让我读到这么好的书。
11-27 22:11 -
对于快上上幼儿园孩子的家长会适合11-27 23:54
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真的很适合上幼儿园的孩子呀11-28 09:28
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找对方法,让孩子在幼儿园过得开心11-28 11:44
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好书好书,我正在看呢。11-30 23:12