-
好学生养成记——《好学生：三分靠老师，七分靠家长》读后感
看6820 | 回复9
-
江波老师是家庭教育专家，职业作家，从事“好孩子家庭教育与学习方法研究”二十余年，有丰富的教学经验。作者根据多年的经验结合清华北大高才生家长的教子新经撰写了这本《好学生：三分靠老师，七分靠家长》，用详尽的语言给每一位家长指引了一条客观而正确的如何培养孩子成为好学生的道路。
正像书中引用的“一个孩子的健康成长，不仅仅需要来自家长和老师各自单方面的引导，还需要家长与老师的巧妙配合”所说的那样，家长对孩子的爱心和责任心和老师的爱心和责任心是同等重要的，老师的教育方法和措施是针对一群学生的，针对每个孩子的个性化指导则需要家长用心并耐心的开展，很多老师的教学安排也需要在家庭中通过家长的认真配合来实施完成。
本书从七个方面阐述了家长如何在学校之外教育孩子并与学校的教育完美契合。
第一章——家长是孩子好学上进的助推器
很多孩子对上学有抵触情绪，这就给今后的校园生活和学习种下了负面的种子，美好的开始时成功的一半，预先培养孩子对学校的美好感觉是相当重要的，书中引用了爸爸妈妈和再过半年就上小学的儿子的一段对话，他们很自然的介绍了学校特别好玩，可以让儿子和很多小朋友们一起玩一起读书一起上体育课，有个很大的操场，每年夏天都会有运动会，同学们一起比赛看谁跑得快……启发式的介绍让儿子格外兴奋的展开了联想并说自己会做广播体操，父母又抓住机会对儿子进行了鼓励和表扬，儿子对学校的向往由此产生了。有时间的时候多带孩子到学校去看看，并且陪孩子一起准备上学用品，逐步形成孩子对学校的喜欢是非常关键的。我们还要正确对待孩子的课外兴趣，不要以为以家长的威严剥夺了孩子做其他事情的时间和权利孩子就能安心的学习，其实结果恰恰相反。很多家长都会情不自禁的说出“你看人家××× 怎么怎么好，你看你怎么不能像×××那样让我省心一些呢”，这样的话千万不要再说了，要管好孩子先要管好自己的嘴，伤害了孩子的自尊心再次树立是不容易的，而且会让孩子逐渐产生自弃和抵触的情绪，孩子的进步来源于家长的相信和鼓励。
第二章——课堂背后的英雄原来是家长
这一章节我最深刻的体会便是作者提到的课前预习和做好课堂笔记，在这两方面我个人做的就不好，古人语“工欲善其事必先利其器”，提前对即将学习的知识进行预习，在课堂上老师讲解的时候，便有了听课的重点，这和做好课堂笔记也紧密的联系到了一起，课堂笔记是我们课后复习的重要资料，可以在课本上做笔记，这样既节省了时间，又有效避免漏记，既不脱离书本，又能提高听课效率，这是个不错的办法，家长们可以试一试。
第三章——指导孩子写作业时家长的必修课
作者列举了一位老师在家长会上提出的孩子做作业之前要做好以下六点：1、先让孩子打开书包拿出书本，摆好文具盒；2、一门课一门课按顺序写，一门作业写完后，放到书包中，再做下一门；3、注意书写格式；4、在写作业过程中让孩子尽量不要喝水、撒尿、吃东西、削铅笔、说话，这些事情应在写作业前完成，以避免分心；5、写作业过程中不能看电视、听音乐、玩游戏；6、写完作业后让孩子自己把作业本、课本放好，同时把第二天上课要用的课本、文具准备好，让孩子把书包整理好。我认为这位老师的建议非常好，这给很多家长纠正了一个错误，有很多家长认为孩子学习的时候很累，会拿水果或者牛奶给孩子，也或者会在孩子写作业学习的时候，家长在客厅看电视，听音乐等，家长的以身作则才能让孩子信服并听话。
第四章——给孩子解题金钥匙的是家长
本章中提出了“错题登记”的观点，不用单独建立一个错题登记本，这样既麻烦又浪费时间，直接在练习册上用铅笔勾出，然后在旁边进行更正，或者粘一页纸。这样的好习惯，不但可以锻炼自查自纠错误的能力，也让孩子在更正之后记忆更加深刻。
第五章——孩子进学堂，家长场外做教练
好学生必不可少的四中记忆法：①重复记忆法，这是一种通过反复背记而达到记忆目的的方法。②理解记忆法，通过认识其来龙去脉及意义而达到记忆目的的方法。③回想记忆是一种通过回想所学知识而达到记忆目的的方法。④提纲擎领记忆，是一种按照课本的章节结构对各知识要点进行记忆的方法。我上学的时候这四种方法都使用过，经过作者的总结，一目了然，对学生学习过程中需要掌握的知识背记很有帮助。偏科是很多学生都存在的问题，这一节我觉得作者说的有一点片面，因为我就是一个深受偏科毒害的人，数学对我来说真的是永远解不开的谜，不是我不想好好学，每一次的认真听讲和复习，依然换不来满意的数学分数。所以每位家长还是根据孩子的具体情况寻找解决的方式为好。
第六章——孩子与同学闹矛盾，家长别乱插手
孩子上学不仅要学知识，还要培养为人处世的能力，受点欺负，吃点亏不要紧，让孩子自己摸索解决和同学之间矛盾的方法，家长做好幕后的指导。离开父母的保护伞，一定会有很多意外情况发生，这时的父母第一要保持冷静，第二先从自己孩子身上找找原因。
第七章——老师批评处罚孩子，家长别护短
这里强调了首先要尊重和体谅老师，绝大多数老师都是希望自己所教的学生德智体美全面发展。家长千万不能站在孩子的一边指责老师。老师的批评无论是平静的还是过激的，家长事后都要耐心的和孩子进行沟通，让孩子平静的接受。
看完书中的阐述，我觉得有一个最大的特点，就是父母在教育孩子时的配合，和谐一致的观点让孩子在接受父母教育的时候更加轻松愉快，所以夫妻两人找出孩子的个性和特点，在教育孩子的道路上要并肩战斗也是很关键的。
12-18 00:17 -
很实用的一本书
12-18 07:57 -
真是很实用的一本书啊12-18 10:53
-
教育孩子，家长很重要，这本书要好好学习一下12-18 13:53
-
很不错的育儿书。02-17 21:39
取消