【爱和界限】+爱的方式和原则

欣颀楼主

记得自己小的时候，老一辈人常说，教育孩子也要鞭子也要吃饭的。是我们这里的俚语，我不会写就大致意思。也就是说孩子要爱的同时也要教育，也就是爱的方式和界限的。“爱不是有求必应，不是毫无原则的迁就，爱是给孩子一个界限，让孩子界限之内自由的成长”。很喜欢这样的观点，我也很认同，父母的教育真的很重要。

我对泉的爱，也是全身心的付出，捧在手心里怕冻了，含在嘴里怕化了，对待孩子我就这样的小心翼翼的经营着，但是还是一直没能好好顺利的坚持下去。教育孩子真的是探索中啊，摸着石头过河来着。但是我知道爱可以有不同的方式，因为每个孩子都不一样，不能一致对待。因为爱的不同，所以有各种各样的原则。爱是有界限的，爱的界限就是原则和尺度，让孩子在我们营造的爱里面幸福生活，是每个父母最大的心愿。

爱是无私的，但绝对不是泛滥的。不要以为满足孩子的要求，就是对孩子的爱。就像泉喜欢吃糖，喜欢喝饮料，这种对健康不好的东西，我心里觉得不允许，但是偶尔也会因为孩子的可爱想要宠爱一下，因此我的纵容让孩子蛀牙了。这是我最大的不应该，因为这个度我没有把捏好，所以我现在除了是对孩子的奖励，我不会自私的再去宠爱孩子的。
爱不能泛滥，爱需要原则和尺度。泉喜欢撒谎，很多人多说孩子小撒谎没事。但是我还是努力去改正撒谎的陋习，我发现孩子是为了取悦我们大人，也许因为我们都太严厉。所以我们也要反思，是不是哪里做得让孩子很没有安全感，让孩子感觉不够爱他，不够关注他。

妈妈的爱，有时候很自私很无理由，但是也是有原则的进行着。前几天泉的幼儿园老师投诉说孩子上课太活跃了，老师都控制不了的。活跃是不错的表现，我当然不想老师打击孩子的积极性，可是老师总是用罚站的方式，让我觉得不满意。我私下和泉说，上课要遵守点纪律，这样就不会被罚站。而且他也知道发展的感觉不好，自己适当去注意，不让老师用罚站的方式让孩子不再活跃的。再次泉因为好奇，上完厕所因为看到门口有一只蜘蛛，迟迟没有回去教室。老师总是大惊小怪，我个人觉得孩子总有探索的想法，总有自己的想象和好奇的地方。我完全允许，放手让孩子在安全的环境下探索，所以我不想让老师总是干预他，打击他。

为了好好爱孩子，总是让孩子体验了人生中的酸甜苦辣。我觉得这样的体验才能让好的让孩子明白爱，难受的时候可以哭，生气的时候可以安静去反思，幸福的时候可以开心的手舞足蹈，失败的时候要学会面对现实。因为这样我和老公都扮演着一致的角色，没有绝对的慈母严父，或者严母慈父的，我们都坚持对就是对，错就是错，承认错误也是好孩子，让孩子很明确的懂得什么是爱。爱的界限在和孩子相处中，产生出来的原则，不会有明显的绝对的条条纲纲，但是一定要按着这样的明确道路才能更好的坚持下去。