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《认知》阅读心得+了解四季
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阅读时间:12月23日
阅读人员:妈妈和宇秀
阅读绘本:《认知》
绘本特色:一本情景交融的认知书
适读年龄:1+
阅读心得:
认知无处不在,故事也无处不在。这是一本情景交融的认知书,把认知书当成故事书来看,让枯燥的认知变成一种有乐趣的学习。孩子们就是喜欢这样的绘本,又好看又学到了知识。
这本绘本以场景的变化让孩子了解四季的特点及变化。咕噜熊在春天种树,在夏天乘凉,在秋天采摘,在冬天睡觉。这是一只快乐的小熊,他喜欢活动,他喜欢美丽的大自然,他喜欢他那温暖的家,更爱他的爸爸和妈妈。
春天来了!什么花红?桃花红;什么树绿?柳树绿;什么鸟儿雨中飞?燕子雨中飞;什么动物池塘里找妈妈?小蝌蚪游来游去找妈妈,咕噜熊干什么?咕噜熊在种树!
夏天来了!什么花红?荷花红;什么水果大又甜?西瓜大又甜;什么昆虫树上叫?知了树上叫;什么动物变了样?小蝌蚪变成了小青蛙;咕噜熊在干什么?咕噜熊在树底下乘凉。
秋天来了!什么成熟了?玉米成熟了;什么黄了?树上的叶子黄了;什么鸟儿在飞?大雁排队往南飞;咕噜熊在干什么?咕噜熊在摘玉米。
冬天来了!什么花空中飘?雪花空中飘;什么光秃秃?大树光秃秃;什么水结冰了?河水结冰了。咕噜熊在干什么?咕噜熊在睡觉。
读起来朗朗上口,边读边听边看图画,真是一件快乐的事情啊!这时候,秀又发挥她那十万个为什么和千万个这是什么的好奇精神,四季的魅力让我们都流连忘返啊!12-24 18:29 -
一年四季都在里面了12-24 19:43
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好好认识一年四季呀12-25 11:51
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真的是太实用了,教孩子认识四季的变换!12-25 15:33
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