迫于试读报告的压力，终于将这本书大略翻完，选读了一遍，口干舌燥，先喝杯水再来写吧。

      《青藏高原冒险书》来自于《男孩的冒险书》系列之一，我家是女孩子，当初申请时就想着女孩子也需要男孩子的勇气与探索精神，没想到受到了地带的支持，惊喜。

      我们从了解青藏高原开始吧，刚收到书时就搜集过这方面的资料，并且还下载了韩红那首红极的《青藏高原》，来感受音乐与想象中的青藏高原。

      世界除了有北极、南级，还有第三极：世界的高极——青藏高原，那里空气稀薄，气压低，她有四个特点：海拔世界最高；气温与南北极同样寒冷；很多地方与南北极一样，渺无生命；温度日差较大。

      “非常恶劣的环境哦，姐姐所在大学的学长学姐们不久前就登上了世界最高峰珠穆朗玛峰，就是在青藏高原，很厉害吧？”

      “啊？姐姐这次是去青藏高原？”

      “不是啦，她这次去的是云南，但是是骑车绕云南一圈哦，十天，行程需骑行760公里哩，也是非常冒险的事情”

      闲聊片刻后，翻开这本书，我们并没有按顺序来读，这是一本文字很多且书脊又厚的书，第一遍读，得找容易理解有兴趣的来读。一下子就翻到了第26页“如何应对高原反应”，看着插画中抱着氧气瓶的穿着短袖站在雪山中的探险者，陌生而又新奇吧。

      “挖掘雪洞度过寒冷的夜晚”，雪深得可以挖洞当房子，我不知道陶然同学能不能够想象得到，但我们想起了“爸爸去哪儿”的雪乡之旅，那儿的雪深得就淹没了石头的膝盖直达大腿上部，每走一步都很艰难。

      陶然同学提了一个问题：“到处都是雪，吃什么呢？”

      嘿嘿，走到哪都不忘吃的家伙，民以食为天嘛，“是啊，到底吃什么呢？”，我本想脱口而出“带干粮嘛”，但我学是内敛了一回，没有自作聪明，既然是看书，就让书给我们解释吧。果然，我看到了一篇：“没有一个求生专家会建议你吃蘑菇”。

      这时的我才准确地回答她：“其实青藏高原并不是到处都是雪，高原上也会在草原和树林，并且会生长很多漂亮的蘑菇，但这些蘑菇80%都有毒，所以不能瞎吃哟。

      “采摘高山雪莲”，雪莲花，这是在这严酷冰冷环境里非常温馨美好的一个话题，不容错过，漂亮名贵的雪莲花，其实就象我们平常见到的蔬菜，但是它生长在冰天雪地之上，悬崖峭壁之间，就令人不得小觑了。

      还有那神奇的冬虫夏草，冬天是虫子，夏天却是草，非常名贵的中草药，绝对是青藏高原赐予的珍贵礼物。

      这时，陶然同学发现了熟悉的指南针。

      “是哦，青藏高原那么空旷荒芜，当然需要指南针给我们指引方向了。”

      可人家陶然说“不是的呀”，她朝前翻看了几页，然后跟我解释，“你看，指南针上写的是页码”。

      没错，确实是这样！

      看到图中吃烧烤食物与冰湖里钓上的鱼，陶然同学居然抱着书本啃了起来，一副馋猫样儿。

牦牛、藏獒、藏羚羊还有狼，我一篇一篇读着，这么厚的书我只能做一个简单的阅读者。有时候碰到枯燥的内容也会跳过，我不知道她能理解多少，也不力求她能理解多少，不过，我发现，我读时，她会用手指跟踪一排一排，碰到感兴趣的，想跳过都会被发现，孩子，我读得舌头都发麻了。

      就算这样，我们还是很认真地阅读了最后的“发送求救信号”，比划了各种体示信号姿势。

       用千纸鹤隔页的地方“避免雪盲症”，其实初衷是想讲一下的，因为雪盲症在我们内地也可能出现需要注意的，我想起雪中的“麻雀”就有雪盲症吧。可是讲得实在太费口水了，时间也不早了，再说，这也不是一两个小时就能看完的书，还需且看且读，时翻时新，这本书可以看多年之久哩。

      明天，我们应该到姐姐的房间墙壁上那张大大的世界地图中去寻找，神秘的青藏高原，到底在哪儿呢？

看了亲的书评 我也去了一趟青藏高原！真美！

那地方可不是说想去就能去的哈

(*^__^*) 嘻嘻……饱饱眼福就好~~~

这个书绝对适合大孩子阅读，大人自己先读一遍学习学习

学生存能力是非常必要的，但是去不去冒险，那不是我们父母能左右的事情，长大后孩子有自己的想法

很强大的一本书，和我们收到那本完全不一样的