静待花开_手机宝宝地带

简简2004 楼主

静待花开

文：简简妈妈

伴着孩子的呱呱坠地，我们就开始了养育孩子的生涯，而事实上，当我们还在怀上孩子的时候，我们就在关注着孩子养育了，补充叶酸、钙……这些，是为了让孩子身体更健康；听音乐、胎教……这些，是为了让孩子从妈妈肚子里就开始接受教育。

会笑了，会翻身了，会坐了，会站了，会说话了……我们为孩子的每一个变化而惊喜万分！在孩子两岁之前，我们一般是不会打骂孩子的，我们会觉得他的一言一行都非常可爱，他每掌握一项新技能，带给我们的都是喜悦和幸福。因为，在这期间，我们所面对的，主要是自己的孩子，我们所要对比的，就是孩子的昨天跟今天比，孩子在成长，在进步。我们有看着一颗幼苗破土，长出一片小叶，两片小叶的惊喜和快乐。

当孩子慢慢地长，长幼儿园了，幼儿园几十个小朋友在一起，差别就出来了，别的孩子聪明又大方，又会唱又会跳，自家孩子则是啥也不会，于是，开始着急了，发愁了，但这个时候，还不会很着急，因为没有分数这个非常定量的比较，很多的时候，我们都还想着，大些了就好了，大些了就好了。这个时候，我们的感觉是，孩子们都还是刚刚长出绿叶小枝的小苗儿，虽然有高有低，但因为没有花朵的的比较，我们也还能够淡定。

时间飞快，转眼间，孩子就上学了，各种各样的检测、考试一个接一个的来了，分数就象一把明晃晃的剑挂在了大人和孩子们的头上。孩子还小，看着自己的分数还不明白是什么，只知道分数高了会有小奖励，会很高兴，大人们就不同了，分数代表着什么，就代表着孩子的成绩，代表着孩子将来会上什么样的初中，然后高中，然后大学，然后工作……一路想下来，不想重视都难啊，焦虑之情油然而生，孩子成绩差了，想好点，成绩中等的，想要变得更好，成绩优秀，就想一直优秀……在这种不满足的期许下，我们变得越来越焦虑，慢慢地就忘记了我们的初衷，我们是爱孩子的，我们就想让孩子过上幸福快乐的生活。这个时候，分数就象小苗上开出的花朵，别的小苗上已经有花朵在绽放，咱家的小苗儿上却还只有一个花骨朵儿；别家的小苗上的花朵绚烂夺目，咱家的小苗儿的花朵儿却小得可以忽略不计。这个时候，家长们的心情就不能淡定了，静待花开的心，早就被咱家的花为什么还不开，咱家的花为什么开得这么难看的急切所替代了。

花有千百种，花期也各不相同，正因为如此，才有了我们美丽多彩的四季。那么，我们，为什么要指望着咱家孩子跟别人家的孩子一模一样，在同一个时间，开出同样的花朵呢？梅、兰、竹、菊，各有各自美丽的时期，我们的孩子也一样，也一样有他（她）怒放的时候。我们所要做的就是给他（她）浇水施肥、帮他（她）捉虫，精心照料，而不是代替他（她）生长，然后，静待花开，就是以欣喜的心情看着孩子汲取着天地精华和各种营养，以自己的生长节奏，慢慢长大。