记得小时候老师让写日记，根本不知道怎么写，要么写成流水账，诸如“早晨起床，然后洗脸刷牙吃早饭。。。。中午。。。。晚上。。。。”这样的流水账，要么就是在凑字数，写一些很无聊的话。现在想来，当初之所以写成那样，除了和经历有关之外，更重要的是不知道该如何去写一篇日记，心里就是以为日记就是一天的记录，所以写成流水账也就不难理解了。

      这套《童年的缤纷日记》，记录了一年当中每一天的好玩事件，用日记的形式呈现出来，每一篇字数多少不限，只是在描述一件有趣的事。给贝贝阅读的时候，特意读了日期、天气、心情，每次读心情的时候，贝贝都会问“为什么高兴？为什么难过？为什么伤心？”作者写这篇日记时候的心情一目了然啊，我说等妈妈读完了你再判断一下为什么是这样的心情，肯定和所写的日记有关。

      我收到的是5月，5月有31天，31篇日记在目录中呈现出来，非常适合小学低年级的孩子阅读，以此来学习如何写日记，如何将自己的经历有趣的写出来而不写成流水账，关键是要选取一个合适的事件来描写。比如“四颗毛茸茸的小黄球”，把掩映在草丛中的小鸭子想象成了小黄球，当狗狗跑过去看的时候，才发现原来是小鸭子啊，鸭妈妈看到狗狗在小鸭子旁边，立刻跳出来对狗狗说，请对我的孩子小心点。在日记中还宣扬了爱护小动物的思想，不错。再比如“精灵卷心菜”这篇，描述了露西看到妈妈做的甘蓝这道菜，说太恶心了不要吃，妈妈为了劝露西吃点蔬菜，告诉她这根本不是甘蓝，而是精灵卷心菜，哈，多可爱的名字，相信小朋友听了都会眼睛发亮想要去尝试着吃一口，露西也一样，吃过之后觉得挺好吃的啊。在这里，日记中宣扬了多吃蔬菜的思想，爸爸妈妈也还可以借鉴一下这种劝说小朋友吃蔬菜的方法哦。还有“妈妈打电话”这篇，非常短小没多少字的一篇日记，就是讲述了妈妈不知道医生的电话通过查阅一本大厚书找到了电话，提到了电话簿的重要作用。

      这样看来，这本书除了教会小朋友写日记之外，还传达了很多知识和生活好习惯在里面，真是非常不错。因为每一篇都比较短小，也容易激发小朋友自己来阅读的兴趣，看贝贝，正在阅读“小青蛙”这篇，遇到不认识的字我就给她提醒一下，磕磕巴巴的倒也能读下来，上小学后，也慢慢开始写日记锻炼吧。

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