终于收到《托马斯和朋友•小状元描红》系列啦，我收到的是《一步一步学数学》20以内的加减法。对于加减法，平时也教过孩子一点，一般就是十以内的，小家伙通过数手指可以算出来。这次收到的是20以内的加减法，一开始，我还担心孩子做不了这么难的题，可是通过看书学习，我发现孩子的学习能力非常强，经过几次练习之后，孩子已经掌握了一些算数方法。

     第一步是数与量的对应关系。数出物品的个数，找出与之对应的数字或者看到数字，圈出物品的个数。这一步对孩子来说是非常简单的。小家伙轻而易举就完成了。孩子拿着笔连线和圈图都非常认真。

     第二步是20以内的加减法。先是加法练习，加法中又分为进位和不进位加法。加法题目孩子做的也比较顺利。然后减法算数题，同样分为进位减法和不进位减法。。因为孩子还没有学会写数字，所以，我们就只运算，不写数字。孩子对这册书非常感兴趣，吃过晚饭，我们就一起拿出书来做练习。经过几次练习，孩子很快就掌握了算数方法。一开始孩子是数书上的卡通图片，几次之后，闺女就渐渐不数书上的图片，而是用手指代替，比如当看到12+5时，孩子会自己说，我已经有了12个，然后会伸出5个手指头，再数上5个，这样就得出17了。慢慢的孩子连手指都不用数了。通过这个练习孩子还学会了算式，能够自己说出一道道算式。

     书中还将涂色和算数结合在一起。涂色是孩子们非常喜欢的。涂色与算数结合起来，更激发了孩子的兴趣。晚上我们一起坐在桌前，一边算数一边给托马斯涂色，孩子兴致特别高。有时候晚上我都感觉累了，孩子却依然兴致盎然地算数涂色。

     第三步是应用题。这一步我们还没有做到。不过，我打算和孩子慢慢做，直到孩子真正理解的题目的意思。

     整体来说，我对这册书很满意。这册书能够利用形象的图画，让孩子学习算数。算数的内容由简单到复杂。这套书对于幼小衔接班的孩子是非常有用的。托马斯是孩子们非常喜欢的形象，全书巧妙结合托马斯形象，配以生动活泼的卡通图片，突出趣味性，能够充分激发孩子的学习兴趣。“一步一步学数学”将认数、计算、应用题一环一环紧密结合，让孩子轻松掌握算数方法。