现在的小孩子多半都是“圈养……“散养”好是好，现在孩子还是太小，有一些能做的事儿你看着他做就行啦！万一受了伤，做父母的我们不是后悔莫及嘛！

其实我也挺矛盾的，就像现在冬天了，想让孩子出去领略一下大自然的风光，还怕他感冒生病。想让孩子做个善良的人，却觉得他会吃亏。不想让孩子学太多的东西，给他那么多负担，却又担心在成长的过程中，输在起跑线上......总之是在“散养”与“圈养”，理性与感性，快乐与烦恼之间我们做家长的苦苦挣扎，到底该怎样教育孩子呢？如何把握“温室花朵”和“野生杂草”的平衡点呢？

我认为在安全的基础上，孩子想做什么可以放手让他去做，就像桌子上的水，自己非要去拿，如果水不热，那么就让他去拿好了，至于撒不撒水的，咱做家长的就注意点儿就成了。

有时我就拿针、剪刀等尖锐的东西去轻轻扎一下他，他的小手马上就缩回去了。有时我会拿他的小手靠近热气腾腾的水、锅等东西，他也马上缩回去了。从此他就懂得了，那些是危险的物品，绝对不可以动的。

想起在孩童时代的我，用老人的话来说就是：很犟！什么事情都要自己去做，吃了亏了，才学乖了。小孩子也是一样，你不让他试一下，他怎么知道危险呢？

散养和圈养之间要把握一个度，散养不是什么都不管了，我觉得散养的概念应该是他可以自己去动手， 但我们家长一定要在一边警觉地看着，及时给出相应的意见。圈养之后孩子会自理能力差，我身边的同事就是，一岁的孩子在地上爬都不让。我觉得现在有许多小孩还不会爬就会走了，这种现象肯定和家长的圈养分不开。

孩子总有离开父母的那一天，如果这“温室花朵”没经历过风吹雨打，如何能在社会上立足？当然，我们也不可能放任孩子长成“野生杂草”，同样也没有几个孩子，父母什么都不管他，他就成才的。让孩子学会正确地处理关于自己的一切，独立的时候他才能不手忙脚乱。