爱在坚持慢养_手机宝宝地带

欣颀楼主

升级为妈妈的那一刻，我就被赋予神圣的使命，就是把孩子教育成才。可是育儿之路真的很漫长，我也只能摸着石头过河，边走边累积经验。虽然上一辈给我们留下了很多，但是别人的经验最终也是间接经验的。多读书，多尝试，充实自己和孩子，是我每一天经历的事情。

爱在坚持慢养。总是听到这样一句话：不要让孩子输在起跑线上，因此备孕夫妻开始注意这个注意那个，给怀孕带来良好的条件。再者怀孕阶段，开始多种多样尝试的胎教。孩子出生一就进行智能早教，到了上学年龄，除了上主要课程，还要兼修各种各样的培训班和兴趣班，偶尔还要为学业充充电。我觉得这样的孩子，一生下来就很是忙碌，他们会快乐吗？他们可以赢在起跑线上，但是能否达到最终的胜利呢？很多时候是不行的，这样的一生变成一个悲剧，在万众瞩目中，华丽丽的消失了一个曾经的天才。这个就是人们常说的，笑到最后才是最终的胜利。我的慢养原则，不是不教不养，而是慢慢来，不强求太多。吃太多不消化，也会引起消化不良，用这样的比喻来比喻孩子的知识灌输，是否很恰当。要是孩子感兴趣，我们就多给他准备材料和资源，多鼓励多支持多陪伴多参与。要是孩子不感兴趣，我们不强求，不要太早太多超负荷的灌输，这样只能适得其反，拔苗助长的道理我们都懂的。

“温室花朵”和“野生杂草”之间的平衡点
对于孩子，我们很多时候是捧在手心里怕摔，含在嘴里怕化了，但是我们绝对不能让孩子成为温室的花朵。我们不能因为孩子小不懂事，就过分的纵容和溺爱，其实孩子和大人一样，什么都懂，而且有时候比我们还精。我们只用爱灌输温室的花朵，爱他不需要原因，也不带任何条件。但是我们不能代替孩子去思考，去行动，因此我们不能包办孩子的一生。孩子的一生需要自己去闯荡去完成，我们只能让他学习怎么去走这一条路，需要注意什么，学习掌握什么，思考什么，面对什么。我们家的孩子更像是放养在杂草丛生中的野生杂草。我喜欢放权给孩子去做，去尝试，自己去探索他面临的世界。因为我担心自己的误导，让孩子走上歪路。放手是一种不错的选择，但是很多妈妈很难做到放手。爱，就像一股滋润的源泉，可以把孩子一路上的坎坷变成平坦。爱让孩子感受了温室中的幸福和美好，但是有爱还不够。

孩子的成长，对他们来说，我们都是一股外力，能做到的仅仅是支持和帮助，孩子要成长完全需要内力的作用。就像一个种子，我们最熟悉的《种子的力量》这个文章，不也告诉我们我们的孩子就像播下的一粒粒种子，他们怎么去突破重围关卡，怎么迎接每一轮日出日落。没有自身的努力，哪有接触阳光雨露的时刻，更不用说收获成功的时刻。我们为人父母的最多只是种子成长中的阳光雨露，偶尔的施肥浇水，种子最后是发芽长大还是不发芽，还是取决于自身的力量。种子都需要内外里兼施，我们孩子的成长不也一样吗？

看了《安德的游戏》我也很认同的观点，父母的教育影响着孩子的成长，但是最终做决定的还是孩子自身。磨砺是好的，磨砺让孩子感知生长不是那么的顺利，不能像温室里的花朵一样，衣来伸手饭来张口的。风霜雨雪是生活中的挫折，没有经历风雨怎么没会出现彩虹呢？挫折让我们变得更加勇敢，更加自信。在一定压力下生活的孩子，会更加成熟稳重，变得更加有智慧，机智灵活，遇乱不慌。因此温室的花朵和野生杂草，我更倾向野生杂草。只有磨砺挑战的生活，才能让孩子更好的去理解失败和成功，而且才能更好的激发孩子自己的力量，决定成才的关键。古言道“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”的，还是有一定的道理。