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完整的读了一篇故事
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今天晚上我又在干活,看着无聊的儿子也实在不是个事,可又腾不开手。为了让儿子度过无聊的时间我和儿子约定,想打游戏可以,但必须要 有条件的,那就是今天晚上给妈妈讲一个故事才可以。不能反悔,不能言而无信,否则的话将会受到严厉的惩罚。时间上我也有要求的,目的还是担心孩子的眼睛问题,40分钟。时间一到必须离开。如果对这样的提议有意见,那么就不商量了,还是自己找自己喜欢做的事情打发时间吧。我给了儿子五分钟的考虑时间做出自己的决定,再三强调要说话算数。
每次我的惩罚就是罚儿子讲故事,你越是不想主动去做的事情,我就越是想着办法让你去做。儿子喜欢玩游戏就成为了我“威胁”儿子的一个手段。经过思考儿子同意了我的条件,站起来跑到我的电脑前兴奋的玩起来了。我继续干自己的活计。
时间过的不是很快我自己感觉,因为一直在干活,基本上在儿子的游戏时间到了我也干完了。让儿子刷牙洗涮后上床,开始游戏前我容许儿子自己挑选一本故事书来讲。所以坐在被子里的儿子多少有点不情愿的样子,那也晚了。儿子明白我说出去的话绝对是当真的,不会因为你哼唧几下或者什么瞌睡了找借口而不去做,儿子拿起书开始给我讲故事,严格的说应该叫念故事。没有关系先从念故事慢慢的就会讲故事了不是吗?
选了一本布奇里的绘本《木屋里的老爷爷》。我鼓励儿子可以不按照书里的文字来念,可以看着图片用自己的话说出故事情节就OK了。不过似乎这样对儿子同样是一种高难度的考验,他感觉还是念着比较好。
拿着书一个字一个字的念着,让我有点意外的是我认为他不会的他反而会,而我认为他应该知道的他反而不会念。故事中有许多的成员词汇,儿子都可以念完整。书一共有12页,有些文字还不少,这也是儿子第一次完整的把整个故事念下来,基本上没有问我什么。念的非常的认真,听的我都有点忍不住想等儿子念完之后给点奖励了,最终还是忍住了。
儿子不是一个在读书方面主动的孩子,为此我想采用一些可取的办法来帮助儿子爱上阅读,而不光是听,只有经过自己的嘴巴才能更深刻的记忆故事情节,提高语言的表达能力,增加更丰富的词汇量。听和读收到的效果是不同的,希望儿子可以在我的“威胁”之下在新的一年里有大的提高和进步。01-27 23:47 -
牛牛很不错,自己读故事01-28 00:15
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这个方法不错呀,可以学习很多汉字和词语呀01-28 13:05
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