我小时候所受的教育还是比较传统的，家长在言传身教中无不渗透着国学文化的内涵。

    而我现在面临着对家宝的教育，我也认为国学教育是比文化教育更重要的。首先，家宝得学习如何做人，然后是学习科学文化，前者相当于宏观调控的方向，后者才是各种具体细节。所以，这宏观的方向就应该是家风。都说父母是最好的老师，因为孩子受父母影响之大是外界无以能比的，家长对孩子小时候的言传身教，将会影响他一生。孩子小时候吸收的好，长大就能发挥的好。

    中国人普遍是注重家风的，古代，有些人家可能写在匾牌上，当小孩犯了家规，就拿出鞭子家法伺候。现在，这种严厉的家风基本已经销声匿迹，但也提醒我们不能太溺爱孩子，一个家庭要想培养出一个全面发展的人才，必要的做人教育要从小进行。因为进了学校，大部分学的都是文化知识，这部分育人教育的缺失，应该家长负担起来。

    虽说现在的家风看不见摸不着，但我想根据我小时候的家风和实践结果，给家宝建立起咱家的家风。

    我总结一下我小时候继承的家风，最重要的两点：勤劳、感恩。

    我的父母，是靠自己双手努力打拼、勤劳致富的传统中国人。从他们身上，我学到了勤劳、认真、努力、积极。

    所以，我小时候学习认真，对父母的付出我用优异的成绩来回报，对他们来说是最为安慰的。

    我的父母，与人为善，知恩图报，我小时候常被灌输滴水之恩当涌泉相报。

    家里大人确实也是这样做的，别人给我们一分，我们要回报十分。父母对长辈非常的孝顺，爱屋及乌，过年过节的时候，家里会买很多礼物分给亲戚邻里，不图回报，只是乐好善施。父母对自己比较节俭，但是亲戚朋友只要一有困难，我们家就会鼎力相助或者慷慨解囊。

    我生活在这样一个氛围里，自然也乐于助人。孝敬父母也从小做起，寒暑假，我会做家务，让劳累的妈妈下班回家歇一歇。

    我想我也要尽量以自己的言传身教来影响家宝，认真做好自己，然后孩子将会是父母的影子。

    现在，在亲子阅读中，我会加入一些国学教育。家宝刚会说话我就教他“三字经”，家宝一岁半的时候已经能一次说出五句了。后来我该检讨，三字经没连续教家宝，以至于家宝到现在两岁，也还只能说出十句而已。

    另外，“弟子规”也是我给家宝列的三岁必读书目，“弟子规”是很好的从小教育如何做人的纲领性书籍，也是三个字一组，朗朗上口，千百年来流传至今，培养了一代又一代中国人。

    家庭作为社会的细胞，家风不仅是民风社风的组成要素，也是中华民族传统价值观的重要组成部分，我们每个中国人值得将其发扬光大！

   

勤劳使人致富

勤劳让人进步呀

勤俭致富的