应变能力对于现代人来说是走上社会以后非常重要的一项生存能力。毕竟，在我们身边，每天每时每刻都会发生一些意想不到的事情，这些事情发生得很突然，没有任何征兆。俗话说，“计划赶不上变化”。对于不断变化的事情，很多时候我们都必须在很短的时间去处理，这不仅要做到从容冷静，而且还要有能力把握局面，将即将或正在发生的事情，大事化小小事化了~~但是，很多人在遇到事情的时候都会惊慌失措，手忙脚乱，结果把事情弄得一团糟。在我看来，应变能力的培养至关重要！因为这直接关系到孩子的生存能力！~~

    虽说如此，但是对于孩子任何能力的培养，我都是保持着顺其自然的态度，不会刻意去培养他什么样的能力，也不会放任他不管。所以，对于如何培养孩子的应变能力的态度上，我依然是如此！~~

不过嘛！~~如果一定要分享，我觉得还是有几点要注意的：

一.在孩子很小的时候给他足够的安全感

    身为小宝宝的母亲，我非常注意培养孩子的安全感。许多人虽然长大了，可是却缺乏足够的安全感，缺乏安全感的人，走在人群中也会不知不觉的剥夺别人的安全感。缺乏安全感的人往往会产生对社会的不信任，而且还会给自己负评价，经常把自己置于两难的境地。

    之所以这样，是因为我就是那种缺乏安全感的人。这种安全感在童年时代被剥夺掉了。在很小的时候，我就过着留守儿童般的生活，妈妈常年不在家，爸爸待人处事非常的冷漠，回到家里的妈妈就经常在我的面前痛哭流涕，奶奶也和我们住在一起，奶奶对于我的生活限制很多，妈妈和奶奶的关系十分不融洽，天天为鸡毛蒜皮的小事闹得喋喋不休……家里人在外面天天给我否定的评价，性格不好、能力不足、笨……

后来上了大学去了心理咨询师，和心理老师聊了一个多小时，聊完以后，老师对我说，她和我接触以后并不像我自己描述的那样。老师告诉我：童年时代的刻板印象如果把握不好，可能会对一个人影响一辈子。

    当时，我将信将疑，直到有了孩子，我读了很多育儿书以后，我才深有感触。很多很多介绍安全感的育儿书，句句都刺痛在我的心灵深处。这个时候，我才发现，我童年时代的安全感是缺失的~~在很小的时候，别人觉得自己是公主王子的时候，我就一直觉得自己是孤儿；在妈妈离开的日子里几乎再没有人和我多说一句话，都在自私的各忙各的，将我一个人遗落在角落里；不到2岁独自睡在阴冷的储藏间，半夜自己一个人起来吐……

    在月子里，见到天天哭哭啼啼的妈妈，我就和她吵了一架，差点儿闹翻脸。后来冷静了下来，发现自己做了一件非常可怕的事情，其实并不想这样，只是克制不住。很多时候，过往的生活会在人的脑中的某个角落留下烙印，而这种烙印被刻在不易被察觉的位置，只有在特定情境中才会出现。经历了这段事情以后，我才发现：育儿书的教育对象不在于孩子，而在于我自己。

    而身为母亲的我，要给予孩子足够的安全感并不像想象的那样简单。毕竟童年时代的家庭对我的思维模式造成了破坏。但正因为意识到了这点，在给予孩子安全感方面，我才十分的注重。因为意识到了这一点，我尝试着不断地使自己成熟，渐渐地坦然接受童年时代的家庭给予我的伤害。而努力保持乐观的心态，将伤害化解到最低点。

    对于孩子，我不会一直粘着他，或者让他粘着我；当然，我也不会冷漠的对他置之不理。我会让家里所有的人都爱他，努力做到不像妈妈和奶奶还有爸爸当年那样为了争抢我而闹得鸡犬不宁，或是时而把我推出家门然后置之不理。虽然，我知道，对于潜意识里的划痕，让我全部抹掉会很难，但是，我还是努力的去尝试改变。毕竟，生活是往前看的，为了下一代着想嘛！~~~

    不过，从目前为止添翼的表现看，给予他足够的安全感，我暂时是做到了！~现在，添翼见到任何人也不认生，见到每个人都非常开心的打招呼，出门要我、要奶奶、要爸爸抱。当我上班了，他也会表现得不高兴，见到我回家也会表现出非常开心

    我也会经常和婆婆和老公取经，因为在这个家里，我感觉到了足够的安全感，而且出门在外，他们的人缘都非常好，大家都非常的喜欢他们。

二、给予孩子足够自由的环境、勇于尝试的空间

    相信，每个孩子都不会刻意让家长为难的，每个孩子天生都希望能成为受欢迎的好孩子。所以，对于添翼，我也不会愿意太多的限制他。现在不会，将来我希望也不会！~

    在我看来，太多的限制会僵化孩子的思维方式。现在，孩子开始会爬了，进入了大运动的敏感期。我就在他旁边一直看着他做自己喜欢的事情。其实，带这么小的孩子是一项非常枯燥、无聊的任务，因为很多时候，他根本就不会和你去交流，而是非常专注的去做他的运动。很多时候，甚至会觉得他根本没有听到你在说话。但是，我却觉得，对于这么小的孩子还是多包容为好~~

   我们家铺的瓷砖地，爬在上面非常冷。奶奶因为担心添翼受凉，所以规定不让他爬出爬爬垫。可是，随着添翼的大运动的发展，添翼爬行速度越来越快，我就知道，添翼不能再圈定在那么小的范围里了。于是在我们的商量下，又买了许多泡沫地板，把整个屋子都铺了起来。这虽然看似和培养孩子的应变能力没什么关系，但是我却认为，与其让孩子限定在狭小的范围内活动，不如让他自己去探索和尝试，因为，太多的限制也会限制孩子的思维，孩子需要更加广阔的空间去活动、去探索。

    等孩子再大一点儿以后，我也不打算太多的去限制他。我觉得应变能力的培养应该在比较宽松、活跃的环境里才能培养起来。而且在我看来，一个人一直逗孩子也会让孩子对某一个人产生依赖，然后过多的去模仿某个人。所以，在家里，我们都是大家轮流带孩子，而且我们经常让添翼去接触各种各样的人，很多邻居也参与了陪孩子玩的活动。而添翼也非常喜欢和邻居们一起玩。

    发现，每个人带孩子的方式都不一样，而每个人的说话语气，对问题的处理方式和玩的游戏也都不一样。在家里，我们除了对一些特定的事情意见统一以外，其他时候，比如说，对于添翼提出某种要求或者哭闹的情况，每个人都会有不同的处理方式。我觉得，这样也可以让添翼的小脑瓜接受不同的刺激，让他多方面体会每个人对待突发事情的处理方式。

    在我看来，应变能力的培养和适应能力也是分不开的。大脑最重要的是要生存，出门在外太过于拘谨的人，我想，比较难拥有较强的适应力。

三、自己的事情自己做，给予孩子犯错的机会

    虽然添翼还很小，不过我已经让他独自去做很多事情了。比如：把纸尿裤丢进垃圾桶、刷牙、吃水果、喝水、递东西……而刚满10个月的添翼做这些事情已经非常的得心应手。

    因为我觉得应变力应该是建立在自信的基础上的。而让孩子自己去做事，他就会有足够的成就感，而成就感就是对自己的肯定，这样做可以培养孩子的自信心。孩子应当做自己的主人，而不是仅仅做我们的孩子~~

    在添翼自己探索的时候，我也是静静的呆着，不去做任何指点，而是等着他自己去尝试成功。比如：开玩具箱。

    我们家的玩具箱左右两边都有一个卡子，添翼最近特别喜欢爬到玩具箱旁边自己打开。于是我就在旁边扶着玩具箱看着，不去教他怎么做。因为我相信，这样做，他会开动自己的小脑瓜，自己解决问题。

果然如此！~~添翼最近成功发现了左右两边的卡子，打开以后成功打开了玩具箱。结果打开玩具箱以后，在探索的过程中受了伤。（因为他用一只手抓着玩具箱边、另一只手盖盖子的时候却夹住了手）在他哭的时候，我抱了抱他，告诉他为什么会夹手。继续放他下来，他又自己玩去了。

    虽然有时候，添翼的奶奶和姥姥看到我带孩子经常会让孩子受点儿小伤会心疼，但是，从添翼的表现来看，我认为受点伤还是有收获的！~~

    比如，添翼刚开始扶站的时候，他会头直直的摔倒在地。对于这种情况，我没有在倒地之前立即护住他不让他受伤，而是等到他倒地的瞬间才抱住他不让他摔得太重。这样，添翼哭着倒是长了记性，在第三次的时候，他学会了伸手撑住地面，不再头直直着地了。

    再比如，添翼喜欢玩窗户，家里长辈看了都认为不应该让添翼玩窗户，但是，我却守在他旁边告诉他会夹手，然后静静的看着他玩。果然！~~添翼开窗户非常麻利，还真没有夹过手！~~

   

   

    现在如此，以后也会如此！~~等到添翼长大一点儿以后，我也想好了。如果他和别的小朋友抢玩具，或者发生什么争端，我也不会立即出面，而是会静静的看着他们如何自己去处理问题。顶多就是给他提一些儿我认为有用的建议。

    而很多，我认为添翼可以独立完成的事情，我更是不会参与其中。而是会丢给他自己去做。我觉得自己做事会培养他的“主人翁”意识，也可以让他意识到，凡事都不应该依赖自己的父母，自己的事情自己去解决问题。相信，日积月累，孩子就会有自己处理问题的一套方式。而作为母亲的我，只是选择——相信自己的孩子！~~~~

亲是一个用心教育孩子的妈妈，学习了。

谢谢亲的支持～～～～

这么用心的妈妈，必定能教育出一个好孩子

亲爱的很用心啊

希望如此吧

嘻嘻~~随便写的，有时候感觉当个好妈妈真的好难~~

写的好用心，看的感动，学习了

谢谢亲的鼓励～～～

学习了！！！

童年时代的刻板印象如果把握不好，可能会对一个人影响一辈子。 有道理

(*^__^*) 嘻嘻……多向亲学习~！~~

孩子还小的时候还是多注意一些，对整个人生性格都会有影响~~虽然以后也有机会调整过来，但是要改变童年时代的刻板印象要付出很大的代价的~~

亲爱的获奖了

嘻嘻～～很开心啊～～谢谢亲