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《孩子的压力》读后感-----让压力成为孩子成长的踏板
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宇不非凡 楼主盖楼一部曲中的这本《孩子的压力》,由广西科学技术出版社出版,作者【韩】吴恩瑛/著 青空/译,王人平---亲子育儿网络红人中国榜样家长作序推荐的。洞悉孩子孤独的内心,教会他释放压力的万能法则,只有走进孩子,为他提供真正需要的帮助,才能更好的让压力成为孩子成长的踏板。
我们自认为非常了解孩子,但是我们真的了解吗?很多家长都觉得自己的孩子没有压力,除非孩子出现一些不良行为,或表现出很累的样子,但很多时候孩子不太会告诉我们他有压力,压力却真实存在。比如说孩子幼小时会因大小便,学习走路和小伙伴抢玩具,去上幼儿园等产生无法表达的压力;上小学的孩子会因为学习成绩,学校暴力,被孤立等事情而感觉有压力;大孩子则会因我们熟知的升学,人际关系,相貌等等问题儿产生压力。
作者站在孩子的立场,给我们讲述了孩子的真实故事。就像走入孩子精神世界的一把钥匙和一幅地图,告诉家长们孩子从小到大都是有压力的,有些压力或许超乎我们的想象,大多数是我们家长看不见的,是我们难以理解一直不被察觉的苦恼与伤痛。只有我们走进孩子,了解孩子,帮助他们学会管理压力,才能是孩子自信成长。
作者从三方面着手给我们讲解孩子的压力,第一,为什么孩子不告诉你心里话?因为不知从何时开始,在想要好好培养孩子的愿望驱使下,我们变得席不暇暖,疲于奔命,根本没时间倾听孩子真正想要和想说的是什么?此时的孩子就像迷失了道路,不知道终点在何处的马拉松运动员,丢失了方向忘记了自己最初奔跑的母的,只是在机械地狂奔。这些奔跑着的父母根本没有时间来向孩子敞开心扉,也没有时间去倾听他们的感受.想法.主张和心声,是孩子变得不会去抚恤他人。只有正确看待压力,才能给孩子有用的帮助。
第二,谁在给孩子压力?如果我们能够站在孩子的立场了解孩子的压力,那么如何给予孩子帮助的问题也将迎刃而解。在这章中孩子的成长课题,同龄人,学校生活,父母的行为这些方面,介绍孩子会遭遇的42种压力。
第三,怎样帮助孩子管理压力?受到压力的孩子内心会受到伤害,会活得很累。这个时候我们要做的首先是尽可能地安慰孩子,而不是追究孩子的错误。无论何时做父母都不能扮演批判者的角色,而是应该无条件的跟孩子站在一起。
从父母开始----孩子年纪尚小,调节压力的能力与成年人想比有许多不足,此时我们应该帮助孩子培养这种能力。告诫我们坚持‘始终如一'的危害?父母的性格对孩子的影响有多大?
无论是高兴,幸福的时候,还是悲伤的时候,都应该直接地表达出来,父母木讷的表情对于孩子的情绪发展是非常不利的。这时候要在孩子面前诚实坦率地表达,要孩子在父母表情中得到明确的信号,这样孩子就学会了正确的察言观色。想要减少对孩子的负面影响,可以把声调降低一些,把语速放缓一些,练习用柔和一些的语气说话,表情也如此。这样的努力看上去微不足道,只要坚持不懈,会给孩子的成长带来积极的影响。
养育孩子不必追求完美,越是追求完美的父母越容易因为帮孩子事事包办而疲惫不堪,孩子还会因此感到痛苦与压力。及早发现孩子的危险信号,了解各种各样的压力,当孩子受到压力的时候,会出现攻击性的行为,突然精神散漫无法集中,或是持续处于兴奋状态的时候,内心很可能也处在烦躁的状态。幼儿园的孩子比如不去上幼儿园,特别粘人等等,上小学的孩子学习能力大幅度下降,经常忘记带书和作业本,常常呆呆地望着窗外,不爱说话,不爱笑或是很容易哭,认为自己被朋友捉弄或是欺负等孩子出现平时不常见的举动,就是受到压力的表现。父母要随着孩子的成长,根据孩子的接受能力和需要,改变对孩子的关注点,在养育孩子的过程中始终保持一颗敏感心,才能早发现给予孩子及时的帮助。
孩子在面对压力的时候会用情绪化来表达,此时我们应该让孩子学会如何控制自己的情绪,告诉他解决问题的方法,引导孩子朝着积极的方向前进。在平静的氛围里用平和的语气给孩子激励和支持,这样孩子才会觉得安心,才能勇敢的战胜困难。我们可以和孩子一起讨论,帮孩子缓解压力。要压力成为孩子成长的踏板,而不是绊脚石。
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happy栋阳 2楼这本书超级棒哦!03-10 17:10
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小Aric的幸福 3楼很实用的书,让孩子承受压力,也让家长了解孩子的压力来源03-11 02:06
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小小菲儿 4楼现在的孩子压力也是比较大的03-11 12:50
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粉红的夏天 5楼没看过,但的确应该和孩子站在一起,现在的孩子压力大呀!03-12 22:07
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