《给孩子句号不如给孩子问号》阅读心得

邪小财楼主

礼拜一中午快下班时收到了果妈总是有办法系列一的《给孩子句号不如给孩子问号》~

快递到手，迫不及待的打开，简单看了下目录后，匆匆吃完中饭就开始拜读~

当初申请的时候看到果妈的介绍“美国纳斯达克上市教育集团高管，具有十余年教育行业运营管理经验及资深人力资源管理职业背景。接受近十年的教育学专业培训，是国内首批获得认证的心理咨询师和职业指导师”就满心期待能拜读。生了孩子后断断续续的读了不少大热的教育娃子的书，每本都颇有收获。果妈的书里通篇都是由一件事情，带着问题，让果果自己一步一步的找到答案~而不是像平常的我们会帮孩子包办一切~幸好我的两个孩子还小，还可以参照果妈的教育方式来引导两个娃子

因为中午时间短，我先挑着读了几篇

关于独立与自主篇的“打羽毛球从买球拍开始———培养自我认知能力，从小事做起”，果妈的就诱导的不错，通过买羽毛球拍子，果果发现同样是羽毛球价格却又很大的区别。果果发现数量、产地、品牌、材料、包装等都会对价格产生影响，妈妈让他自己选择买，果果最终高中低三档都各买了几个回去尝试一下。

果妈提到很多家长忽略了这个选购体育用品的开头，以为学习这门运动才是最重要的，殊不知学习某项技能过程中的体验、感悟和收货远远大于学会某种技能本身。而这个过程恰好是家长跟孩子沟通、跟孩子一起分享的过程。生活本来平平淡淡的，所以我们也要抓住每次的小事来培养孩子，跟孩子多相处。去年去商场玩的时候看小朋友们玩真冰时特别期待能玩，跟他说了会滑旱冰后再学真冰。后来爸爸单位发了福利卡后，三人就冲到店里去买鞋和装备，虽然他不是太懂，但是鞋的款式和护具的颜色之类都是他选的，老爹虽不中意他选的，但还是很尊重他的选择。所以现在学的时候还算蛮积极的。虽坤没有像果果一样去比对价格（去年三岁还没教过他钱和数字大小），最终选择适合自己的，但是在店导的帮助下，总算是按着他的意愿买了溜冰的器具。

“学围棋和去天文馆——学习的兴趣和选择”篇，果妈提到孩子对世界充满了好奇，什么都想知道，什么都想学，但是该给孩子学什么？怎么学？这些都是学问。掌握不好就会将孩子的兴趣一点点抹杀~

坤三岁多的时候对变形金刚特别感兴趣，吵着要画画，以后当画家。给他在家附近报了个画画班，去陪他过两次，发现就是跟着老师后面很形式化的一笔一笔画，画完后按着老师说的颜色再涂色。由于儿子的不喜欢完全按着老师说的来，喜欢创新，所以画出的话跟老师的越来越不像，最终老师给的分数一次比一次少一个五角星，第五次去的时候一颗星的没有了，儿子终于憋不住，跟我说再也不要去画画了。对三岁多的小孩子来说其实发散性的引导式画画更适合他们，跟着话样子就算了，连颜色都要求和老师画的样画一样，一点创造性都不给孩子留。怪不得孩子会不喜欢。不过也怨我，如果当时找对了老师可能儿子会一直喜欢画画。现在只能再等着契机。

果妈还提到果子去天文馆的事，想着带儿子去过南博两回，小伙子对里面的东西都很感兴趣，看来看去，兜了大半天都不觉得累，但是老妈我知识积累有限，没能当个好向导，再加上娃子太小，下次再去前要带着他多读读中国通史，让他下次去时发现书里内容在馆里能看到真的，可能会更有兴趣专研下去。不管怎么说，就跟儿子说的，妈妈这个是什么，为什么啊？十万个为什么，你给我百度一下。老妈我以后会带着你多提问多学习~

剩下的其他篇，这些天下来也都读玩了，学习了很多~谢谢果妈~谢谢宝宝地带为我提供的学习机会~

伴着儿子们一天天的长大，为娘我也其实也在慢慢的成长~长成一个更好的妈妈