《迪士尼创意手工之折纸嘉年华》

       孩子一看到封面就说“米奇妙妙屋”，的确，这本书的主角就是迪士尼的动画人物，米妮，米奇，布鲁托，孩子看着个个熟悉，一下子对这本书有了相当的好感。当听说是折纸游戏的书，可以和他们一起捉迷藏玩时更高兴了！迫不及待的搬好桌椅，拿好工具，做好准备，开始动手玩。

       我翻看书，一边读一遍了了解该书的玩法，因为有详细的指导说明，所以使用起来很简单方便，每一个大页一个主题，每个主题都是互动式的问题游戏，让孩子在好奇心的驱使下完成折纸。而折纸的难度也是由简单到复杂，但每页都精心设计了小贴士及玩法说明，告诉家长和孩子具体的玩法步骤，真的很贴心哦！通用的玩法就是每次只玩一页，让孩子没有学习的压力，只保留游戏的好玩和新鲜感。首先由家长帮忙沿着虚线剪下主题页，然后再师范给孩子如何折页，看着标注线，如何运用两只小手，合作完成

折纸，孩子看懂步骤后，再自己尝试实验，家长在一边耐心指导，第一次总是做得不好，千万别打击孩子，可以用主页上的问题刺激孩子的探索欲，门的后面到底是什么？大树后面藏着谁？我们一起折纸看看吧！宝贝加油，妈妈相信你能找到答案的哦！在一次次的鼓励下，孩子锻炼的机会越多，信心越大，掌握方法也就越牢固，折纸的水平就越高了。

       在和孩子玩第一页时，孩子就主动要求自己剪纸，我知道孩子会使用剪刀，也确定孩子可以沿线剪纸，只是剪的不整齐，我便鼓励他自己动手，在孩子没有因为剪不好而不敢剪时，我没有过多的强调，很自然的把剪刀给他，说了句慢慢剪，别着急。孩子就鼓足了劲，握着剪刀开始了，看照片中他张嘴的表情就能感觉到他的用心和紧张，生怕自己做不好，在全身心的努力剪好。剪完后和预想的一样，剪歪了，不过不影响我们做游戏，然后我又鼓励孩子剪另一边，由于太靠书的内侧，孩子我剪子的姿势不舒服，

努力过后剪得不如刚才顺利，于是放弃，请求帮忙。我没有再强迫孩子，我感觉他已经努力了，于是我也很认真的剪着，只不过我装作剪得也不好，剪到一半停下来就他帮忙，他看到妈妈剪得也不过如此，似乎来了某些劲头，拿起剪刀一副必胜的信心，努力的一手握着剪刀，一手掰着书。我也秉着呼吸为他加油，最终剪到了终点，依然是歪歪斜斜，但我们至少按要求把纸张剪下来了。下一步就是折纸了，我给孩子做示范，沿着标注线一手摁住纸，一手慢慢的折到齐线的地方。孩子看会了，开始自己操作，折一边的时候按照线折的，可是越往后越歪，越歪越没有耐心，着急了请我帮助，我先肯定孩子的做法，先折一边，然后再折另一边，我拿来另外一张纸，给孩子做示范，孩子有了妈妈的陪同，再次尝试折纸，我们折好纸张的两边，然后由两边往中间折，一边折一边随时压压折痕，孩子慢慢的领悟了方法，虽然折的不是很整齐，但是学会了方法熟能生巧就是早晚的事了。折好后，孩子自己进入了故事情境，敲敲门问谁在里面，我开门了啊， 自己慢慢地打开门，看到了米妮，自言自语的说：“米妮，你好！”

        孩子学习的过程是循序渐进的，尤其是对于初学者，既要保护好他的那份好奇和新鲜以及原始动力，又要有耐心陪他从零开始学习掌握，孩子对于新鲜事物是喜欢又陌生的，甚至还伴随着很多疑问，我们要鼓励孩子，增加他的信心，教给他方法，让他去尝试去练习，孩子对感兴趣的事物往往有更强学习力和主动探索的欲望，所以我们要趁热打铁，利用书中提供的方式方法，带着问题和趣味，激发孩子对艺术的热情和动手创造的欲望，这真是一本超级益智的游戏书，培养孩子的专注力，锻炼孩子手部小肌肉，增强手眼协调能力，并提高视觉运动能力、空间感和创造力的创意手工。相信孩子跟着这本剪纸嘉年华做手工，很快就能喜欢并掌握剪纸这项有趣的游戏。