《樱桃托管班的小狗》这本书的内容为何如此的吸引我呢?

      因为，这本书分明不是在讲故事，而就是我身边的孩子，每天真真实实的生活。

      看着这本书，感觉写的就是身边孩子们的生活，这些事情，是这么的熟悉，这么的亲切。

      虽然，作者是另一个国度，她写的也是另一个国度的孩子的事情，但却丝毫没有异域感。

     托管班，对一家有小学生，且父母是双职的爸爸妈妈们，一定是非常熟悉的。

     我班里的许多孩子，放学后，因为父母无法及时接他们，就把他们交给课报托管班.

     托管班里，没有时时呵护的家长，也没有了威严的班主任老师，孩子们似乎可以偷偷的放松一下。甚至淘气一下。而在这里，也会发生许多事情……

    《樱桃托管班的小狗》这本书，讲述了在樱花小区，有一家樱桃托管班。

      一天，孩子闪在托管班附近发现了一只小黑狗，尽管当地规定不允许收留流浪狗。可孩子们还是想跟它成为好朋友。

    为了保护小黑狗，光洋跟小伙们发生了误会——直到教导主任的举报，小黑狗就要被带到保健所时，大家才明白，在保护小黑狗这件事上，大家起法一样……一只可爱的小黑狗让孩子们开始懂得包容，懂得关爱，也让家长和老师发现孩子们内心深处的怜爱和力量。

       我十分希望各位家长与孩子们共同看看这本书。

       看过这本书，无论是家长还是孩子，都会有所收获。

       因为每天与孩子们在一起，所以可以经常听到孩子们的心里话。

       记得好多孩子都曾经不止一次地向我诉苦：他们想养一只小狗或者其它的小动物。但是，基本上，没有几个孩子的愿望会实现的。因为，家长大多都是因为嫌养宠物脏，或没有时间打理。

       但其实，小动物在孩子的成长过和有着十分重要的独特作用。

       孩子在与小动物的相处的过程中，由每天被人照顾的角色，变成了照顾别人的主人公。角色的转换，心理上也发生了变化。在照顾小动物的过程中，会充分体会父母呵护他们的心情。会更加的有爱心。

       我家小宝，有一段时间，也曾经反复要求我给她养一只小狗，我嘴里找着各种借口推脱，但心里从没有真的想给她养。但看过这本书后，我决定等小宝能够独立照顾小狗时，我一定会给她养一只。

       孩子转眼就会长大，错过这个时机，可能也就错过了培养孩子爱心的最好时机。

        家长看过这本书，也一定会被书中孩子们所展示的，纯真无邪的童真所感动。看着书中的内容，仿佛又回到了美好的童年时光。瞬间，被烦碌的生活所纷扰的心，一下子焕发出赤子之光。

      看过这本书，家长的心灵也受到了一次洗礼。拉近了家长与孩子的距离。

      看，我家孩子爸爸看得多么认真。原以为，只有我会被吸引呢！

     如果孩子们看过这本书，收获更是巨大的。书中的孩子们，所经历的事情，哪里是故事，就是孩子们真实的生活。

      许多孩子们会从书中看到自己的影子。

      孩子们会意识到，有些时候矛盾的发生，也许就是因为孩子们之间没有互相沟通，有的时候，就是因为误会。

      现在的孩子，基本都是家中的小皇帝、小公主，在家里，全家人围着他们一个团团转。一个人是全家的焦点。一个眼神，一个动作，爸爸妈妈爷爷奶奶姥姥姥爷，马上会意。

      但就是因为这种无微不致地呵护，结果，导致好多孩子不懂得沟通，在与人相处时，经常因为没有及过表达自己的想法。会与同学发生摩擦。

      这本书，会让孩子从中学到许多……

     《樱桃托管班的小狗》不只是故事，它讲的是孩子们真实的生活。

      绝对值得大家一看。