【赏识教育进行中】+不要吝啬对孩子的赞美

欣颀楼主

“赏识教育”，就是让我们用欣赏的阳光，看待孩子认可孩子赞许孩子的，这一点我做得还算可以，我总觉得不要吝啬对孩子的赞美。

赞美一个人，可以给他增加更多的自信。一个人拥有了自信，就容易拥有成功。在众多育儿书也提到不要吝啬对孩子的赞美，对给孩子鼓励，赏识我们的孩子，在孩子的人格塑造上起很大的作用，距离成功又迈进一大步。

在生活中，泉比较磨蹭。我用鼓励的方式，让孩子慢慢的改变。比如今天孩子吃饭用了30分钟，昨天用了35分钟的，今天不管怎么样都比昨天进步了一点点。我就会夸奖孩子很棒，做到了。相信孩子会持之以恒，明天会有更大的进步。这样的树立自信，就是建立在对孩子的赏识教育上。

在学习上，孩子比太喜欢画画。不管他画什么，我们也都说不错。尽管孩子的涂鸦或者大师的天马行空我们都没看懂。但是我也是用欣赏的眼光去发现美，去赞扬孩子拥有的美。特别在孩子写字的时候，我没有强求他写多少，只是希望他拿笔正确，尽量写端整。在认字方面，更是从不强求，但是遇到认识的字，亲子阅读的时候，孩子会主动说让他来读的。虽然经常读错，但是首先也对孩子的行为表示赞美，接下来才解释孩子的问题出在哪里。赏识教育不只是全面的肯定，全盘的否定。世界上没有绝对的对与错，因此也许孩子的心里认为那样就是对的，我们不应该全面去否决。首先我们要对孩子的热情给予鼓励，不应该泼冷水的教育。

在学校，我发现孩子遇到的老师赏识教育做得一般。孩子喜欢发言，但是总得不到老师的认可。孩子总会伤心的告诉我，偶尔是因为他太激动没有举手就给出答案，老师不喜欢这样不遵守纪律的孩子。并不是每个人都能很好的做到赏识孩子的。所以我也很困惑，为什么我认为孩子身上很多闪光的地方，在老师面前都不屑一顾了。“是金子总会发光的”我是这样相信的，但是对孩子自信心得伤害却没办法弥补。在这方面，我也经常和老师沟通，让他偶尔宠一下我的孩子，当然先认可他的答案，再来要求他的方式。也许这样孩子会做到在正确的场合更好的充分发挥自己的强项。不是说行为或者答案重要，而是一种态度和方式，可以让孩子再被赏识的过程中，慢慢被引导拥有更健全的人格品质。赏识教育真的很重要，因此让我们一起正确的赏识我们的孩子吧。