我在工作中接触到的高学历人士可谓比比皆是，动辄博士、博士后、名校海归，等等。然而，接触越深入，了解越多，也越能给他们分出三六九等：有的智商情商都高，学问之外，说话办事相当靠谱，与之接触如沐春风；有的完全是书念多了其他世事不闻的状态，与其打交道费力费心。从我们这一代小时候的“德智体美劳全面发展”，到如今大喊特喊的“素质教育”，不知道培养出的真正的“有用人才”究竟是何标准，占何比例。

       所以，我只想按部就班的养育一个普通孩子，希望她有快乐的天性、良好的习惯，长大后可以勇敢的面对挫折，可以用最积极的态度生活。

       可是照这个思路教养孩子也不是容易的事情。孩子长大的过程，就是一个又一个新情况出现的过程，会犯错、会挨批、会被误解、会自感委屈、会遭受冷落、会怀疑自己——要解决这些，情商之外，我也学到了“逆商”这个词。提高逆商，即提高应对逆境和挫折的能力，先看看小火车托马斯和朋友们是怎么做的。

       蒸汽小火车和柴油小火车们都在快乐的工作着。胖总管交给蒸汽小火车托马斯一项任务，到采石场帮助麦维斯。柴油小火车迪塞尔不太友好，他认为蒸汽小火车很没用，帮不上什么忙。托马斯很生气，干活时也在想着迪塞尔的话，于是导致了自己的失误，更遭到迪塞尔幸灾乐祸的嘲笑。托马斯开始怀疑自己的能力，担心胖总管会拆毁所有的蒸汽火车。

       第二天一早，新鲜的柴油送来了，柴油小火车们加满燃料，兴奋不已。迪塞尔迫不及待的发动起来，可是还没走多远，引擎就剧烈的咳嗽起来，难闻的黑烟从排气管里冒出来。紧接着，麦维斯等其他新加了燃料的柴油小火车都出了状况——管理员认为是水搀进了燃料桶里。柴油小火车都无法正常工作了，只好拜托托马斯去燃料库多运些燃料来。

       善良的托马斯忘记了之前迪塞尔对自己的否定，爽口的接受了任务，开始一刻不停的忙碌，直到为所有柴油小火车重新运来燃料，采石场恢复了正常工作。托马斯受到小火车们的一致感谢和胖总管的由衷称赞，迪塞尔也不好意思的向他道歉。“托马斯笑了，他没有生迪塞尔的气，因为他知道自己是有用的小火车，这一点不会因为别人的否定而改变”。

       《我要内心更强大——托马斯和朋友逆商教育互动读本》有10册，主题分别是：别说我不行、我好害怕、我犯错误了、不要拒绝我、不是我的错、不要不理我、有点不公平、他们欺负我、输了真难过、不要批评我。把孩子们最常遇到的逆境用生动的故事表现出来，启发他们如何应对挫折。

       书后的互动内容非常丰富，紧密围绕故事，通过游戏、画画等小朋友感兴趣的形式，锻炼阅读理解和处理实际问题的能力。“漫画家长课堂”和“案例分享”则是写给家长的，启发家长该如何对待逆境中的孩子，怎样说怎样做才有更好的收效。

       托马斯和朋友，其实内心都很强大。我们的宝贝呢？作为家长的我们呢？逆商教育，的确是孩子成长路上必不可少的重要一课。

       （完）