刚拿到这本书，第一反应就是这本书设计的太棒了！粉色的硬质封面、色彩艳丽的各种几何图案，看看封面上拼装的图形，很有种经典玩具七巧板的感觉。翻开浏览一遍，前半部分供拼装的图形也是硬质的，一看就不易损坏，可以多次拼玩。拼装图形上先是简单的一两个相同或不同的几何组装，让孩子锻炼简单的几何变形规律，再是相对复杂的图形，但每个图形上方都会列出拼装改图所需的几何形状，比照提示让孩子找到自己所要的图块，然后自己按照图形，在前面基础上引导她研究怎么拼出所要的东西。最后还可以让孩子像拼积木似的拼出自己想要的东西，由简及繁。我觉得这本书对孩子来说不仅仅是一本增长知识的图书，还是一套好玩的玩具。它让孩子在快乐的玩耍中轻松收获知识。书的前半部分是我们经常见到的长方形、正方形、圆形等多类图形，这些图形又不同颜色，不同大小，整齐排列着：后半部分是用这些基本图形拼出来的许多直观形象、活灵活现的日常实物造型。这样的布局设计，可以让孩子在了解这些基本图形的基础上，去动手动脑的拼凑一些可爱的造型，这就在激发海子丰富想象力的同时，又锻炼了孩子的创造力，肯定会对孩子以后的成长和学习有很大的帮助，而且，用玩拼图的方式来让孩子在玩耍中增长知识，孩子也一定会喜欢的！

      果然，我家小孩对这本书充满了好奇与喜爱。小孩儿正值顽皮爱闹的年龄，平时就爱动手去拆卸组装自己的玩具，这次正好有机会让孩子大展身手了！闲暇时，我跟孩子说，爸爸教你造小鸟好不好？小家伙非常高兴的答应了。翻开书，找到书上的小鸟，我问孩子小鸟的嘴巴、眼睛都是什么图形呀，诱导孩子去思考。孩子对圆形、长方形比较熟悉，对三角、梯形就比较陌生了。然后我教给孩子小鸟的各个部位哪里是三角形，哪里是圆形，孩子记得很快。按照书上的指导，我将所需的图形从书的前半部分里剪出来，让孩子按着书上小鸟的造型摆摆这些图形，摆成小鸟，我在一旁给予适当指导。小家伙的领悟能力还挺好的，而且拼起来还很有逻辑，一会儿就把小鸟拼出来了。小家伙也玩上了兴致，我们又一块儿合作拼出了小树和小船，孩子玩的非常高兴！

      感谢~~~~~~

很棒的书啊，从游戏数学中学到知识

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这种题材的书真不错

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亲爱的，你是爸爸吗？

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哇哈，桐桐也很喜欢这本书，家里的那本都被她玩光了那些拼图组件。

回复 9# 全心爱