没想到，让我发生观念转变的契机居然是一名貌不惊人的舞蹈老师。

       她说：“不喜欢就不学，没有哪一种特长是必须的。”

       每次新学年伊始或假期，特长众多的家长们都徘徊在各特长班之间纠结时间搭配的问题，双休日或假期是学特长的黄金时间，不同的班有不同的时间段，排不好就会漏空或冲突。

       陶然同学也不例外，我们报的特长班有：舞蹈、围棋、钢琴、声乐、主持人，为了让各班和谐共存，就得细细琢磨，总免不了一些调整。

       这次来就是首先定好舞蹈的时间表，我觉得：作为女孩子，舞蹈是排在第一位的，不求将来成为舞蹈家，培养气质也是极好的。

舞蹈老师告诉我，她家的宝贝也是女孩子，现成的环境，可她对舞蹈一点兴趣都没有，死活不学，不学就不学，那能怎么样，她想学绘画就去学画嘛。

       以身示范总会给人一些小小的震憾，我也开始重新思考这两年来孩子的特长之路。

       为了亭亭玉立，学舞蹈；为了不落后男生的思维，学围棋；为了培养艺术涵养，学钢琴；为了让才艺顺手拈来方便展示，学声乐；为了阳光开朗落落大方，学主持人。为了追求5岁半上学，我们跳过大班，直接进了学前班。一路走来，不敢说太辛苦，也还过得去，好在有熟悉的伙伴，在一起学习还算是件快乐的事情。

       可是，这一些，有哪些是孩子真正喜欢的？有哪些是孩子的天赋使然？时间太拥挤，没有了看一本书的时间，没有了沟通分享的时间，自由地玩耍更是奢移。每天在“快！快！快”的鞭策声中懵懂地行走，孩子确实是学到了不少，其实也失去了很多。

       跳房子、踢键子、丢手绢、捉迷藏，七十年代父辈的童年，快乐很简单，没有爸爸的叮咛，没有妈妈的唠叨，左邻右舍的孩子或同学一吆喝，就能三五成群无忧无虑地游戏，在门前，或在操场，无处不乐园。

       而这些简简单单的快乐，突然离我们的孩子很遥远很遥远，遥远到不可触及。高楼的耸立，陌生的邻居，独生子女孤单地在大人群里长大。每个孩子在家庭的地位举手轻重，为了不输在起跑线上，他们从娘胎里就开始接受教育。

       于是，有了特长一条巷，补习一条街。每到双休寒暑季，熙熙攘攘，磨肩擦踵，堵车也成了这里固定的程序。行色匆匆的家长，接连赶场的孩子。我们总感觉后面有人在追赶，许多人说：社会不同了，竞争激烈了，你不做，别人在做，你不向前，就是在落后。

       有家长朋友说“我们学英语就是为了出国留学，我们将来是一定要出国的！”，看着才五岁大孩子的懵懂眼神，我笑了。

       有家长朋友说：“我只想我的儿子将来上一个武汉大学就行了”，我也笑了。

       我说：“我只希望她做一个普通的人，有属于自己的追求，生活充满幸福感就够了”。

       话说起来象真理，又有多少人淡定在真理里？

       我们迷失在奔跑的人群中，一心只向远方微弱的亮光，而忽视了身旁美丽的风景。

       突然发现，孩子的个头越窜越高，而营养却越来越缺；孩子涉猎面越来越宽，而自信却越来越少。

       知识需要潜移默化，领悟需要日积月累，成长也需要慢慢等待。自信，无所不能的利器，竟然在功利性的奔跑与角逐中慢慢泯灭？这绝对是不一个不容忽视的问题。

       我想，我们需要静下来，忘记那些在奔跑途中依然快乐的孩子，忘记那些象金子一般无处不闪光的同伴，我们的孩子，她就是独一无二的，需要适合她的土壤，让自然的阳光慢慢地散射，才能吐露出自己的芬芳。

       持之以恒绝对是我们需要传达的高贵品质，为了等待自信，我愿意放弃。

       顺其自然地成长，聆听花开的声音，呼吸泥土的气息，触摸四季风的温度。学会等待，在静默中坚持。

写的真好让我也受到心里反思，我家宝贝一直在顺其自然的成长，可是静默中坚持，这份淡定好难啊！

能了解并发掘孩子的兴趣爱好，并且能淡定从容的让孩子选择自己喜欢的事情的家长不多。更多的时候，家长不知道孩子喜欢什么，只能随大众了。

写得真好 学习了

说时容易，做时难啊

让孩子自然长大 确实做到很难

是要让孩子自然成长  不过也得引导一下