玩出来的精彩——读《让孩子痴迷的趣味科学实验》

sisishaoshao 楼主

在贝贝的成长中，她是特别喜欢动手操作的，因此非常的喜爱做手工，可以静静的在那做很久。上幼儿园小班时，放学后有课外班，问小家伙想报什么，她居然选择了小科学，后来了解到，每次的小科学课就是老师会带着小朋友们做一个小实验，比如摩擦起电啊、拨浪鼓为什么会发声啊、碘酒遇到淀粉会变蓝啊等等，每次上课都玩的不亦乐乎，超级开心。不过后来换了老师，讲的就一般般了，也玩，但是成品比较多，真正动手的实验少多了，我觉得不太好，不过贝贝依旧很喜欢。

孩子越长越大，动手操作能力也越来越强，之前给她买过一本《让孩子痴迷的趣味科学游戏》，她超爱看，而且自己照着书去做她感兴趣的能力范围内的一些手工，很让人欣喜。带着她玩物体的浮沉实验、水油溶解实验、干冰在水中的变化、自制泡泡水等实验，让她大开眼界，惊喜万分。这次，又幸运的获得了这本《让孩子痴迷的趣味科学实验》，利用家里常用的一些材料，就可以增加很多的亲子时光，让孩子在动手玩的过程中，体验到快乐，还能收获一些知识。

这本书讲述了几十个有趣好玩的实验，操作性非常强，每一个实验都有详细的准备材料介绍和实验步骤，让做的人一目了然，可以跟着去做，更有关于实验的原理介绍，当然这部分内容可以根据孩子的年龄适当的说一些或者不说，有些实验孩子可能会玩一次又一次，随着阅历和知识的增加，逐渐的告诉她原理即可。

关于气体的实验：

书中讲述了让孩子能够观察到气体产生的方法，就是用吸管制成一个连通装置，左侧的瓶子里放着小苏打和醋，二者反应之后就会产生二氧化碳气体，通过用吸管制作的管道，气体就跑到了右边的玻璃杯里，而玻璃杯中放有水，利用二氧化碳难溶于水的性质，就可以看到水中不断的有气泡冒出啦！

我们在家里玩过类似的实验——冰淇淋火山，所用的主要原料依旧是小苏打和醋，但为了让气体更便于观察，先让小苏打和洗手液混合在一个小口瓶子里，然后再倒醋，产生的气体就以冒泡的形式喷涌而出，非常好玩，孩子会要求做好几遍才过瘾，呵呵。

关于植物指示剂的实验：

指示剂是用来检验某种东西里是否含有酸碱的一种物质，而我们日常吃的紫甘蓝就是一种非常好的指示剂，书中教给我们一种制作紫甘蓝指示剂的方法，非常简单，就是将紫甘蓝切成小块，用水淹没，在火上烧开即关火，等待30分钟后将溶液滤出，指示剂就做好了。

我们没有用煮开的办法，而是直接用手动榨汁机做了一些紫甘蓝的汁来用，效果也非常不错，当时一起做的还有西瓜汁和绿葡萄汁，这两种颜色很淡，效果不好。将一种纸在紫甘蓝汁中浸湿，再晾干，然后用棉签蘸着两种神秘液体在这种纸上作画，就会出现神奇的现象：紫色的纸上会出现红色和蓝色。这就是指示剂的作用，而这两种神秘液体，一种就是小苏打溶液，显碱性，遇到紫甘蓝汁液会变蓝色，而另一种就是醋，显酸性，遇到紫甘蓝汁液会变红色。