拿到这本育儿书时候吸引我的不是书名而是那几个神采飞扬的孩子，铅笔素描似的背景前面是四个洋溢着笑脸的孩子，就这样，现在很少读育儿书的我被这本书吸引。很多时候你会发现家里的育儿书太多了，反倒会让你觉得不知道该读哪一本。而且很多书的很所理念，你读的时候会觉得说的真的不错，可是等你开始执行的时候会发现原来根本不是这么回事，事情不会按照你的想象去发展，而书中那种好引导的孩子，在你的生活中很难找到。所以慢慢的，很多育儿书似乎只是当时看个热闹，转身就进了书架。甚至到现在朵朵5岁的日子里，我对育儿书已经有点免疫了，开启了乱养的模式。

       而真正用心去读这本书一是因为封面的几个孩子，那么的阳光。另外一个原因可以毫不避讳的说是对犹太这个民族的好奇，另外也好奇到底是什么原因会有25%的诺贝尔科学奖得主是犹太人，以色列的教育到底出色在哪里呢？会产生这么多的诺贝尔奖。带着各种疑问我加上正好等待检修结束不能回家的无聊时光，让我静静的靠在椅子上，慢慢读这本书。
       仅仅是刚读开头朵妈就在羡慕以色列的小孩，真的拥有幸福的童年啊。在以色列教育是爱的教育，不近禁止学校体罚小孩，更是禁止父母体罚小孩，因为大人不体罚小孩，父母跟老师努力寻找各种更好的教养方式跟教养工具，更努力地跟小孩沟通；以色列的教育，要求父母要从小孩生下来的那一刻起，尊重他的个性气质，给与小孩最大的自由跟空间；以色列的教育，不在乎起步的缓慢和混乱，保持孩子的好奇心跟不畏权威的态度，可以让孩子对知识充满热情，对创新充满兴趣。以色列的教育目标，是要让每个孩子都做自己，以色列教育中的爱与开放、尊重与自由、了解自己。他们相信孩子愈了解自己，在将来就愈能够找到自己要做的事情以及在社会上的位置，进而发展自己的潜能、克服自己的弱点，使自我得以实现。
     这本书更难能可贵的是，书中都是作者亲身经历的小故事，甚至包括作者内心的活动都很细致的写了出来，书中没有太多的数据理论，不枯燥，很耐读。
     全书共三篇。从我在以色列生了三个孩子到犹太教育教会我做的事，最后是以色列科学的育儿方式。娓娓道来，让你感同身受。阅读过程中会有很多共鸣。
      比如开篇说的，有谁比小孩更了解自己呢？事实就是这样的，我们要给与孩子说清楚的机会和耐心，每个孩子不一样，所以我们也没办法要求每个孩子都一样，每个孩子的性格特点不一样。在以色列的教育目标之一就是教会小孩认识自己，了解自己。而在中国，我们自己就是成长在一个说教的国家，所以，在让小孩子自己去做自己时候真心很困难。但是在以色列这种大环境下确实真的很容易，父母不打小孩，不求快，给孩子最大的自由空间，让小孩多跟其他小孩玩耍，多面对冲突，让小孩做自己。这点在我们国内确实挺难的，父母很多时候都提前给孩子决定了做什么，而孩子之间的冲突，经常是大人出面去解决。即使个别家长想多给与孩子自己成长，解决冲突的机会，可是面对对面大人的帮助，也没办法无动于衷了。另外，在以色列，会让家长认识每个孩子都有自己天生的气质，这种气质来自于基因，在受孕那一刻，宝宝很多特质（像是吃多或者吃少，睡多或者睡少、身高、害羞还是大方.....）都已经注定。虽然可以通过教育调整，但是不能有360度的大改变。读到这里的时候，说实话朵妈也是很惊奇，吃多吃少，睡多睡少这个竟然也受基因控制啊，太神奇了。看来我们家那个吃饭愁人的娃是天生喽。哎。
       另外这本书真的很细致，甚至有点碎碎念，从吃穿用睡都进行了介绍，让你更觉得这是一本很实用的词典。当然了，因为国度不一样，有些东西还是很有地域性的，但是大部分来说，很多内容都是值得参考的。在以色列不会出现追着喂的习惯，父母把吃饭的自由给与了孩子，而在我们这确实大家都习惯追着喂，觉得孩子吃的少就是不合适的。
  
  这是一本尤其适合新手妈妈阅读的书籍，既提供了一些很棒的育儿理念和方法，同时也更好的满足了我们想了解犹太教育的好奇心。值得一读。

小妞也来读一读

封面，四个可爱的小女孩

飞扬的辫子，彰显快乐的童年

目录

内页

封底

孩子做自己会更快乐

挺棒的一本书