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《新东方生命教育双语绘本》之《两株番茄》做独一无二的自己
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欣颀 楼主
泉泉五周岁了,也开始接触了部分英语绘本,英文不太行的我还是喜欢双语的。新东方大愚少儿英语从书中,我找到了自己梦寐以求的英语教材,那就是关于生命教育系列的双语绘本。新东方生命教育双语绘本系列有四大系列,分为人己系列/人人系列/人地系列/人天系列。第一次接触了人己系列中的《两株番茄》,这是一本让孩子学会接纳自己,认可自己的好书。其实这一系列就是“人与己”:认识自己,接纳自己,欣赏自己。
首先让我震撼的是这本书的设计,开页不算大,但却是硬壳精装版的,而且是中英双语颠倒书。也就是从其中一次阅读是中文绘本,另一册开始阅读的话是英语绘本,一举两得的好书。最最想拥有的就是CD光盘的,有英语的MP3音频是给我最大的恩赐。英语朗读我不行,但是又苦于想给孩子磨耳朵的机会,因此我喜欢英语绘本是带音频的,但是大部分书都不能让我如愿,这书大大满足了我自己,也满足了孩子,所以大赞得心应手呀。比较贴心的设计应该算快乐学习手册和贴贴画的,每个孩子都喜欢玩贴纸,所以有这样的互动游戏,我相信孩子更能玩中学,学中玩,更好的掌握英语绘本知识。
记得有一个英语老师,不提倡双语教材。她的观点是有双语教材孩子会忍不住去看中文,不关注英文。喜欢双语教材的,也被困惑到了,但是生命教育双语绘本系列,是采用独立的中英文的颠倒书系列,让孩子逐步克服对中文的依赖,培养孩子的英语语感和阅读能力。
《两株番茄》即《Two Tomato Plants》.文/林梅枝,图/冉瑞菁,由西安交通大学出版社出版。题目文字上用番茄图案点缀很富有童真童趣,贴近童心的。对了,番茄也就是西红柿,担心孩子有的不理解。封面大小两株番茄对峙着,其中小番茄旁边有三个伙伴忙着帮它两身高的。真有趣,我们的孩子也特别盼望自己赶紧长高。菜园主人种了两株番茄,给予相同的条件,光照养分还有照顾,可是一株长得很强壮,一株感觉是营养不良。高壮的番茄总是嘲笑矮番茄,但是矮番茄仍然默默无闻,尽管它已经很努力了,但是却也没办法长得像高番茄那么高。待到番茄开花那一刻,菜园里的昆虫忙碌传播花粉,高番茄却沾沾自喜以为自己吸引了昆虫的,矮番茄还是没有说话,只是忙着开更多的番茄花接待客人。几天后,矮番茄长满了好多红通通的番茄,而且很甘甜,主人很开心,反而高番茄只长了两颗绿番茄,主人摇头叹气着。
这故事很简单,但是却引起我们的深思。每个人都有自己的长处和短处,重要的是承认自己的价值,自己是独一无二的,不需要攀比。就如导读的黄老师所言,“父母和老师也需要有菜园主人的信心,不要用世俗的眼光看孩子,每个孩子都是一颗种子,你永远不不知道种子里头的生命。”没错,大番茄其实错在态度有问题,不应该骄傲自满仗势欺人,要向小番茄一样没有放弃,而是低调的努力,认可自己,相信有一天会成功的。这样的绘本给我们带来正面的教育,也传递了正能量,孩子都喜欢在对比中找到适合自己的方式方法,什么可取什么不可取,通过这样一书,简单明了。
我们越是着急看到孩子的成功,越是让孩子远离成功的。我们要多鼓励孩子,让孩子树立对自己的自信,也给孩子多一点时间,成功是需要等待的。关于英语绘本的学习,我觉得一开始要从对比这方面下手,让孩子学会描述大小番茄,掌握反义词的运用。借着引用句子,比如大番茄嘲笑别人是不可取的,要怎么叙述出来,让孩子也明白是否可以取消他人呢。文章段落的句子对英语初学者有点难度,我们可以细化出来。先学习关键词,在练习文中句子,用代入的方式。可以大人读到关键词的位置,把机会让给孩子来填空,这样的互动阅读也是不错的选择。英语我还是在摸索中,借助光盘进行语感启蒙。再来参考学习手册,有句子的描述找出相应的图,让孩子有大致的概念,也得到很好的听力锻炼。还有贴帖纸的地方,哪些贴图哪些涂色,用练习来巩固之前的英语学习,读书百般其义自见,我相信这样的方式会让孩子快乐简单的学习英语并且爱上英语的。
06-15 15:48 -
欣颀 2楼晚点上图 更新呀06-15 16:22
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小小菲儿 3楼很有意思的故事呀06-16 10:52
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小Aric的幸福 4楼很漂亮的绘本啊,做独一无二的自己06-16 11:33
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