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3-12岁孩子学习外语的关键期
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尽管现在英语教育的多元化让家长们有些眼花缭乱，但展望21世纪的少儿英语教育，相信 “素质教育”将会被越来越多的家长所接受。事实上，素质教育和应试并不矛盾。
瑞思学科英语专家接受记者采访时说：“少儿英语培训的目的就是要抓住儿童语言敏感期进行系统地、有指导性地英语语言学习。掌握这个规律，可以收获事半功倍 效果。同时也为少儿在中小学学习阶段奠定了坚实的英语基础，为日后成为国际化人才做了重要铺垫。信息时代后，在知识爆炸的年代，为了让孩子能更容易更方便 去了解世界，快速去接受新的信息，少儿英语的目的则更多侧重在实际应用上，让孩子对语言有兴趣，更重要的是能学以致用，而不单纯地把语言当做是一种考核， 当做是一种衡量的标准，仅仅停留在书本上，课堂里。”
3～12岁是学外语关键期
现代科学研究证明0～6岁是发展儿童潜 能的最佳时期。每个儿童都有形成两个以上的语言中枢的可能性。越早让儿童接触中英文双语，儿童内在的语言学习机会就会越早接受两种不同的语言刺激，而独立 地发展起来。而且，与成年人相比较，儿童因害羞、胆怯、焦虑等心理因素带来的副作用较小；他们敢于开口，能积极参与各种活动，这有利于创造轻松愉快的学习 环境。
瑞思学科英语专家在这个问 题上这样认为：“经过长期观察和研究，儿童语言敏感期是0~6岁。通常语言敏感期前期因为受到生理上尤其是大脑发育的限制，不能有意识实现语言认知和活 动；长期实践证明，儿童早期接受语言教育培训是有必要的。儿童语言认知最佳时间集中在3~5岁期间；大部分在3岁时，这是由内外在环境共同决定的。国内外 研究不断佐证现阶段少儿接受英语培训最佳时点为3岁左右。
培养孩子的学习兴趣最重要
培训孩子学习外语的兴趣，关键是找到兴趣激发点和兴趣激发方式。具体点说就是要找到他们最喜欢、最乐意接受的方式。”经过研究和实践发现：少儿更喜欢活 动启发、兴趣引导式的语言教学模式，让孩子在“快乐、自然”中学习、成长。同时，让孩子能够学以致用，将课堂学习到的知识用于生活中的方方面面，扩大他们 的交友圈和知识面，让他们通过外语的交流而获得更多的收获，才更能极大地启发孩子学习外语的兴趣。06-26 16:00 -
兴趣很重要06-26 16:33
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兴趣靠培养的。06-26 21:40
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不强求不逐流，孩子感兴趣才最关键点。06-26 23:00
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谢谢亲的分享，很实用啊06-27 12:17
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