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第一次参加小牛顿科学课的公开课
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第一次参加小牛顿科学课的公开课
今天我们参加了点点的小牛顿科学课的公开课,老师之前就和我们联系了,让我们参加小牛顿课的公开课,参加学习的小朋友还真不少呢,后面的家长也不少,我们就坐在教室后面看小朋友们上课的情况。
老师首先回顾了上节课的内容,老师问会导电的溶液有什么,小朋友们就回答有盐水,糖水,柠檬水等等,老师还补充了一些可以导电的东西,人体啊什么的,然后复习了其他内容,如双极管,还有蝴蝶的生长过程。
接着老师提问我们生活中的自然灾害有哪些呢,小朋友回答有地震,干旱,水灾,台风,火山爆发,沙生中长见的自然灾害,有暴雪,冰雹,洪水。点点回答了几个答案,声音还是很响亮的。老师又问了活火山和死火山的区别,点点回答了,说活火山是还会重新爆发的火山,死火山就是不会再爆发的火山。
老师播放火山爆发的视频给小朋友们看,火山爆发是因为火山里面的压力太大,震动剧烈产生的,会喷发岩浆,还有火,火山灰之类的东西,火山灰的危害很大,被火山灰污染的土地好几年都会寸草不生。然后老师说今天要做的试验就是火山喷发,用柠檬酸和小苏打来做模拟火山喷发。
老师给每一个小朋友发了一个发材料袋,里面有一个塑料盒子,橡皮泥,柠檬酸,小苏打,还有红色的颜料。老师开始指导小朋友们做试验了。
首先用橡皮泥捏成火山的样子,中间戳一个洞。然后把红色的颜料倒在一次性的杯子里面,放入水稀释。接着在火山口上面放入小苏打和柠檬酸。最后倒入红色的颜料水,然后老师让小朋友们观察有什么现象,只见火山口开始冒泡泡了,火山喷发的现象出现了。小朋友们都很兴奋,说是看见自己的火山喷发岩浆了,真可爱。做完这个试验老师就让小朋友们收拾好自己的桌面,然后进行下面一个试验了。
第二个实验是小苏打和柠檬酸混合成什么气体呢,老师先让小朋友们说一说,有的小朋友知道是人体呼出来的气体,有的知道是是二氧化碳,然后做试验证明是不是二氧化碳。在盒子里面放上一个蜡烛,然后在一次性杯子里面放上小苏打和柠檬酸,倒入水,盖上盖子,发现蜡烛火熄灭的,因为二氧化碳可以灭火,然后证明了小苏打和柠檬酸混合加入水会产生二氧化碳。然后两个两个小朋友开始做试验,这一次的试验很成功。
07-18 23:34 -
lwzjc 2楼看起来很棒呀,还可以做实验07-19 00:17
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欣颀 3楼还有这样的的公开课 真不错啊07-19 09:46
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小小菲儿 4楼这样的公开课真的不错
07-19 16:10 -
qiqiayiyi 5楼这样的课不错呀,学到许多的知识。07-19 23:38