动手动脑做《小小科学家》

一七二十七楼主

                           M.佩雷等/著
                              S.拉穆尔/绘
         龚蕾陈倩倩阮名铭 /译

我家有个爱动手做实验的宝贝，所以看到能够动手做实验的书，自然是求贤若渴，每每看到都会两眼放光，积极争取，这不幸运的我们又得到了一本心爱之书，《小小科学家》从小爱动手NO.1 给孩子的130堂创意实验课其中的一本，小娄同学对这本书是非常非常的满意，对这里的实验是非常非常的感兴趣。每每翻看，都会为之动心，每个实验都想亲手做做，每个难度都想挑战一下。呵呵……看到小娄同学如此的喜欢这本书，作为妈妈的我自然是开心，动手动脑，一直是我期盼小娄同学拥有的能力，再加上一些探索精神，一些坚持，那就更加棒了！

这本书收到小娄和我的喜欢，一定是有原因的，总体说来有几个特色，待我慢慢说来！

一、目录清晰明了，让人一目了然，对个各种实验的难度划分清晰，让实验的目标性更明确，我们就是按照书上划分的难度等级“入门级”“挑战级”“专家级”来确定实验目标的，我们先锁定了入门级，准备把入门级挑战完了，再来进阶挑战级。可是当做实验时，小娄又改了主意，认为做入门级的实验展示，太简单了，他又挑选了一个挑战级的实验，既然他想挑战我当然奉陪了，于是我们最后做了一个人工降雨的实验，结果嘛，有一点，不过不够完美，呵呵……

二、实验页，条理清晰，易懂。每个实验书中都列出了实验所学的材料，准备好材料对应着实验的步骤，一步步，小朋友们都可以自己来完成。实验材料、实验步骤配图说明，让小朋友更加清晰明了的看懂步骤，而且在实验的最后还会对实验的原理，或是实验相关的知识做以介绍，让孩子在动手实验之后，能够了解，掌握相关的知识，非常的实用。

总的来说，这本书最大的特点就是简单，把很多并不容易的实验，科学知识简化到孩子可以理解，可以操作的程度，用孩子的语言，用孩子能够理解掌握的方式来表达，让孩子能够在努力之后看到实验的成果，得到满足感，从而更加爱做实验，喜欢做实验，把孩子的探索欲望调动起来，这点真的是做得太棒了！这样做一遍，比我们字看书本上的知识十遍，二十遍都要强。只有动手做过了，才能真正的把知识融入自己的头脑中，长久的记住。

科普类的书很多，能动手做实验的也不少，可像这本书这么简单易操作的还真是不多，孩子能够自己看懂，自己来做实验真的是很让孩子有成就感，所以这本书要隆重推荐给那些爱动手，爱动脑的宝贝们！四岁以上，亲子阅读，亲子实验！好实验，不容错过哦！！

最后来晒下书内页，和宝贝的读书照：