首先非常感谢地带和蔡真妮老师给予的这次试读的机会！

          第一次参加地带的QQ群分享，没想到就有了收获，而且是蔡老师的这本《用接纳成就孩子的一生》。收到书有段时间了，一直想写心得，可是总觉得有些东西表达不出来。看了老师的书，结合目前自己孩子的情况，包括自己的情况，我反思了很多，考虑了很多，对于如何改变自己，教育孩子，我也想了很多。下面，和大家一起简单的分享一下吧：




        第一篇，教育反思。蔡老师用了几个故事，反思了一下目前我们中国教育的一些误区，让我非常有共鸣。因为我自己感觉自己，也是这样一个应试教育的牺牲品。从小学到初中、高中，我都是名列前茅，高考更是以全县应届生文科外语类第一的成绩考上了大学。然而，所有的这一切，我都没有自己的想法。那个时候，只是单纯的就听父母说的那样，好好学习，好好考一个好大学，连报志愿，也是听父母的，说是民航好就业，就选择了这个行业。可我自己的爱好呢？我不知道。在外人看来，我算是顺风顺水一路上学，工作。但是为什么没有快乐的感觉呢？在老师的这一篇中，我找到了答案。“孩子自己主导生活，从事自己喜欢的工作，他才会对生活有热情，才会生活的快乐幸福。”而我们中国的孩子，多少是活在父母的影子下？多少能够自己主导生活呢？




       第二篇，美国人的教育理念。看完这一篇，我只想说，我好羡慕美国妈妈们。羡慕他们的“妈妈俱乐部”，羡慕图书馆的幼儿读书活动，当然，更多的，我在想，我们可以从中汲取些什么。很多人说体制不同，国情不同，外国的月亮不见得比中国的圆，美国的理念不见得适合中国，可是，吸取精华，依然是我们应该有的态度。从这一篇可以看出，美国人对于孩子的教育，重在建立孩子做人的基本框架，而不是像中国，表面上强调素质教育，实际更多都只认分数。我们的重点班，看的是分数，奥数，英语，说白了，都是成绩。但是美国的天才班，看重的是品德。我们的孩子是不允许挑战权威的，我们的孩子是不能拥有强烈好奇心的，我们的教育一点点的在泯灭孩子的很多天赋，所以，我好羡慕。因为中国的妈妈们都不得已屈服在如此的一个教育制度下。




       第三篇，接纳使孩子成才。你接受你的孩子吗？老师给出了检测办法，检测下，然后反思下吧。
       两个问题：一、你真心喜欢自己的孩子吗？对孩子满意吗？
                        二、问问孩子，他认为爸妈喜欢他，对他满意吗？

       第一个问题，如果答案是每天看到孩子很开心，很幸福，很庆幸这是自己的孩子，那么恭喜你，你接受自己的孩子。如果答案是不太满意，认为他可以做的更好或者希望孩子有所改变，比如会想，如果孩子能像某某某就好了，如果孩子能考第一就好了，如果孩子能有某个特长就好了……如果是这样，那么你还没有做到完全接受自己的孩子。

      第二个问题，让孩子回答，孩子其实很敏感，他知道父母对自己真正的看法，而孩子的答案，往往更接近亲子关系的真相。




      第四篇，家有儿女长在美国。这一篇蔡老师主要讲述了她的三个孩子在美国成长的一些故事。也是想要表明，接纳孩子，信任孩子，给孩子自由，给孩子放手，孩子会回报给我们惊喜。




       第五篇，也是最后一篇，是育儿问题。蔡老师对一些常见的问题，给予了针对性的解答。问题主要有：
       孩子动作能力不强怎么办？
       五岁的孩子靠打骂才能吃饭怎么办？
       孩子要离家出走怎么办？
       女儿因害羞得不到表演机会怎么办？
       不甘心孩子的平庸怎么办？
       ……
        还有很多，如果妈妈们有类似的问题，可在这本书中寻找答案。




       最后，我贴上蔡老师书中的一段话，因为我觉得，教育的过程当中，不单单是要教育孩子，想要一个让人喜欢，受人尊敬的孩子，首先，我们要做一个成功的父母。父母如果能让孩子自我肯定，能让孩子觉得生活是充满希望，充满乐趣的，那他们就是成功的父母了，那成功的父母，又怎么会怕没有一个成功的孩子呢？

很棒的育儿书

学习了，很好的育儿书

要接纳我们的孩子，无论用任何办法

育儿书 我们反思自己的教育 呵呵！谢谢分享！